1 . 做人真累,一萌萌了十几年。
2 . 我们的故事爱就爱的值得,错也错的值得。
3 . 死都不怕了,还躲在哪个角落无聊呀。
4 . .没有人能替你承受,也没有人拿得走你的坚强!
5 . 一个人爱你,那么你的所有毒舌腹黑都是可爱的。
6 . 学生是学习的主体,根据教材的内容和学生年龄特点,我在学法的指导上紧紧围绕教学目标,主要通过“看”“听”“唱”等环节,让学生自主探究,去感知歌曲的情绪把握歌曲内容。
7 . 成长是一个不断发现自己被欺骗的残酷醒觉历程。
8 . 我的温柔只爲你搁浅,你的柔情却与我擦肩。
9 . 从不曾遗忘,因为已经把你放到了心里。
10 . 打败我的不是天真而是天真热。
1 . .他人笑我穿得厚,我笑他人冻得透。
2 . 如果感情变成解释。话题变成争执还有什么好坚持。
3 . 我的小金鱼很胆小,每当我走进鱼缸,小鱼们就会潜入缸底,这时,我就取一两粒鱼食投进去,不一会儿,小鱼们闻到香味,马上浮到水面,你争我抢的吃起来。吃完后,小鱼们在我的面前游来游去,好像在感谢我。
4 . 《红蜻蜓》是一首著名的日本儿童歌曲,由作曲家山田耕作,根据诗人回忆童年情景的诗作谱而成。
5 . 是你太无知还是我想太多。你不理解我。我也只是敷衍着过。
6 . 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——《渔歌子》(唐张志和
7 . 我家的鱼缸里养了几条金鱼。金鱼全身布满了橙黄色的鱼鳞,它的嘴巴总是一张一合,在吸收水中的氧气。嘴巴旁有一对乌黑的小球?哦!原来那是它的眼珠,可神气了!胀胀的肚皮下面有一对小小的翅膀;长长的身子后一条扇子似的尾巴不停地摆来摆去,仪态万千,像在跳着一支优美的舞蹈。
8 . 现在才发现,无聊不是没事做,而是不知道自己在干嘛。
9 . .你让我红了眼眶,我却还笑着原谅。
10 . 在教学过程中,我创设愉悦和谐的情感氛围,充分发挥以学生为主体,老师为指导的作用,以“美”为突破口,以实践为中心,以技能为手段,以能力为重点,运用创设情境法听唱法对比感受等手段,让学生在大量的音乐活动中学会学习,不断调动学生们的学习积极性。
1 . 问世间什么最无聊,是此刻最无聊!
2 . 烟花再绚烂,也抵不过你的一句甜言蜜语。
3 . 播放《森林狂想曲》片断。提问学生听到了什么?联想到了什么?由此把学生带入童年的美好的意境中,牢牢抓住学生兴趣,为接下去课堂的进行做良好的铺垫。
4 . 不属于我的东西,我不要。不是真心给我的东西,我不要。
5 . 细雨鱼儿出,微风燕子斜。——《水槛遣心》杜甫
6 . 无所谓原谅,因为从未有恨。
7 . 既然我爱的是你,我就会包容你所有的好与不好。
8 . 爸爸买了几条金鱼回来。它们的颜色好看极了。有橙色的黑色的橙白相间的。我最喜欢的是其中两条名叫“潜水艇”的小鱼,它们恍眼看起来像一条黑色大蝌蚪,两只圆溜溜的小眼睛嵌在大大头上的左右两边,常常不停地转来转去。鼓起气来身子跟皮球一样圆。它们的尾巴和其它金鱼的尾巴不大相似,小小的像一把尖角向后的三角形小扇子。“潜水艇”全身布满了与奶牛身上类似的黑色斑点。头顶上黑色斑点之间闪着绿光,而其它地方则闪着白光。两只不注意还看不见的鱼鳍颤动着游得可快了。它们时而沉在水底,时而又浮在水面,怪不得人们叫它“潜水艇”。
9 . .原来爱情可以让人一夜长大,瞬间领悟从古至今所有的情话。
10 . .遇见你,我笑点很低,离开你,却发现,泪点更低!
1 . 看清后,我发觉越是想跟谁在一起就越不可能在一起,哪怕你再有天份,哪怕你拿出你的所有,她走了就是走了,那个时候的苦涩你能倾诉给谁。
2 . 技能目标:学生能专注地聆听歌曲,乐于用自己喜欢的表现形式表现音乐,认识渐强渐弱记号换气记号,能初步感受合唱的效果并学唱二声部合唱歌曲《红蜻蜓》的第三段歌词。
3 . 你要带我做的任何事,我都记得,你也记得。
4 . 我是一个不善于表达的人,所以在你面前我只能笑得没心没肺。
5 . 情感目标:感受歌曲深情的情绪以及勾起心中美好的回忆,培养学生热爱生活,热爱大自然的感情。
6 . 不给自己和已经错过的人留壹点点机会,既已错过,就不再继续。
7 . 忙碌能够暂时占领无聊的地盘赶跑无聊。
8 . 知识目标:能用亲切优美的声音,自信有表情地演唱歌曲《红蜻蜓》,表达对童年生活的向往。
9 . 从今天起是我们得第一天,我们要永远幸福下去,我爱你!
10 . 如果转角能碰见你,那我愿意在那个转角等你。
1 . 我遇见你,也许只是一个美丽的巧合。
2 . 无论怎么样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没有人爱,越要爱自己。
3 . 这天气算是我男朋友跟人跑了,都懒得去追,太热了,出门分钟,流汗两小时。如果我和你妈同时掉进水里,请先救你妈,我想呆在水里。谢谢!
4 . 鱼缸里的小金鱼可真多呀!有红色的有黑色的还有金黄色的。它们自由自在地在水中游动着,可爱极了!有的摆动着尾巴,仿佛在展示自己那漂亮的尾巴;有的在晃着身子,一摇一摆,样子看起来很娇气;有的眼睛一直盯着我们,仿佛在向我招手;瞧!那只鱼正在喝水呢,他喝得可真痛快;还有的两条鱼在一起肩并肩地游着,仿佛在说悄悄话呢好一派迷人的景象啊!
5 . .天冷了,多穿点衣服,你生病了,我会心疼。致我在乎的人。
6 . 壹个人只要不再想要,就什麽都可以放下
7 . 有一天我要是死了,那是无聊死的。
8 . 或许我有点无聊,常希望我们快点老。步履蹒跚的脚,再也不逃跑。
9 . 俺的命伴随伱,不论风雨。
10 . 心爲你打壹个结▍除了你⌒任何人都进不来%
1 . 时间的沙漏沈淀着无法逃脱的过往。记忆的双手总是拾那些明媚的忧伤。
2 . 这个世界,看你笑话的人,永远比在乎你的多。
3 . 无聊的时候,会发现肚子饿了。
4 . 你若不离,我便不弃。这是壹个遥远的神话。
5 . 无聊的最高境界,开着电脑,按着手机,嚼着零食,望着电视。
6 . .平时对我的爱搭不理,原来是把说不完的话语转到了别人的身上。
7 . 昨天有人说我胖,我当场哭了,我真的很心疼他,年纪轻轻眼睛瞎了!我今天问电风扇我胖吗?它摇了一下午。
8 . .这世界上有个人,明知不能爱,可还是要爱,明知等不到,也还是要等。
9 . 枯鱼过河泣,何时悔复及。——《枯鱼过河泣》汉无名氏
10 . 在你的心里,有我就够了~在我的心里,有你就够了
1 . 无聊的你,无聊的我,无聊的我们,既然都无聊不如凑成一对吧!
2 . 也许你不是我微笑的唯一理由,但一定是我最喜欢的那个。
3 . 风化了骨的悲哀,在不知不觉中为你开满了玫瑰。
4 . 我希望大家不要做一个抠门的人,因为门会坏的。
5 . 突然喜欢上了听钢琴曲,感受着那片刻甯静
6 . 能动手尽量别吵吵,能整死尽量别留活口。
7 . 如果那句你恋爱了是真的,我祝福你,你总以为你才是最深情的那个人,但是我想说只有哪天你放下了,我才会放下,我一定是在你之后。
8 . 全世界,我只想爱你。
9 . 那些徜徉在心底的歌声,那些曾经被唱中的心事,到底,也要随时间散落天涯……
10 . 将情永远放在心灵的最高处或最深处
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