五年级语文优美段落摘抄（五年级摘抄优美段落感受）

五年级语文优美段落摘抄【一】

1 . 宛如阳春白雪，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！

2 . 每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

3 . 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

4 . 他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”

5 . 桂花盛开，枝头像洒满了碎小的金子。

6 . 九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

7 . 改为“把”字句

8 . A表明—表现B争辩—争论C刚强—坚强D思考—考虑

9 . 李老师有一头漂亮得头发乌黑油亮又浓又密她站在阳光下轻轻地一摇头那头发就会闪出五颜六色地光环。

10 . 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中屋顶地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

五年级语文优美段落摘抄【二】

1 . B按部首笔画从少到多排列：郭董黄唐张

2 . （２）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。

3 . 明天下雨，冬运会改期举行。

4 . 下面是“黄董郭张唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（）

5 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。（缩句）

6 . 改为夸张句

7 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。

8 . 仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方飞去。它们排列着整齐的队伍，变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成“一”字，一会儿排列成“人”字，一会儿又排列小草成“大”字。

9 . 雨慢慢停了，萧瑟的秋风吹过，吹散了满地金黄的枫叶，点点成泪，飘去远方，化作一片云。

10 . 如饥似渴：

五年级语文优美段落摘抄【三】

1 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）

2 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。_______

3 . 我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。

4 . 绿色的生命，是充满希望的，美好的幻想，是对未来的希望，憧憬的理想是生命的绿色。明天我们要走的路是一片油绿，就像原野上的小草，尽情释放着生命的活力。

5 . （１）人不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

6 . （）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

7 . 读句子，不是比喻句的一组是（）

8 . 我(上学校去。农民伯伯(拾稻谷。

9 . 下列句子中引号的用法不同的一句是（）

10 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

五年级语文优美段落摘抄【四】

1 . 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”

2 . （２）一位同胞说，他是中国人，他爱中国。

3 . (五星红旗(飘扬着。(教室摆满(课桌。

4 . 下列句子中不含“引用”修辞手法的一句是（）

5 . 夜深了，满天的繁星更亮了，

6 . (这支钢笔(爸爸买的，(学校奖给我的。

7 . 把陈述句改为反问句

8 . （）水滴（）滴穿（）石头。

9 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染

10 . 调换句中的词序，不改变句意。

五年级语文优美段落摘抄【五】

1 . D因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。

2 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________

3 . 我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

4 . 这是指导员向老班长交代任务时说的话，指明了老班长肩负的三重责任。是“上级”，因此要负责领导三个病号走出草地;是“保姆”，指三个小战士又年轻，又是病号，对他们的照顾要像保姆一样细致周到;是“勤务员”，指照顾病号要全心全意。

5 . 下面的词语在描写人物外貌神态和动作时，有错误的一组是（）

6 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。

7 . 下面句子，关联词语用得不正确的一组是（）

8 . 三用恰当的关联词连句。

9 . （）的太湖石（）地卧在（）的花圃里。

10 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

五年级语文优美段落摘抄【六】

1 . 小心翼翼：

2 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________

3 . 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

4 . 津津有味：

5 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”

6 . 返璞归真的童乐。

7 . 我们哪里有近道，还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______

8 . 比喻拟人夸张设问反问排比对偶

9 . 有人认为生活并不都是真实的，追求真实会让人无法生存。所以人们常常要在无可奈何之中，臆造出一种使自己满足的假象。在痛苦时浮现出的笑容，烦恼时体现出的轻松，那都是人们慰籍他人或自己的假象。

10 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”

五年级语文优美段落摘抄【七】

1 . 下面的词语按感情色彩分类，不正确的一组是（）

2 . 到老班长忠于党的事业和舍己为人的内心世界。

3 . （１）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。

4 . 下面这句话，应该正确理解为（）

5 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（）

6 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。（）

7 . 我国的长城是举世闻名的建筑。齐白石爷爷的家里种着许多花草。

8 . 雨水淋湿了我的衣服。

9 . _______________________

10 . 改成陈述句：

五年级语文优美段落摘抄【八】

1 . （２）他这么认真地学习，真让我高兴。

2 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

3 . 春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术

4 . 流落在异国他乡的李国权每时每刻都在思念远隔万里的家人。

5 . 天上的星星在闪烁。

6 . （１）寒风吹到脸上很痛。

7 . 走着瞧一窍不通尽是书(输照舅(旧

8 . 他的写作水平有了很大增长。

9 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠

10 . (花瓣中镶嵌着(花蕊。

五年级语文优美段落摘抄【九】

1 . 我被这动人的情景吸引住了。

2 . 例：海洋大得很，一眼望不到边。

3 . 陈述句改为反问句，反问句改为陈述句

4 . 月影斜雾，遗忘了这即将彷徨于人间的挥毫儒雅的节日，听着许嵩的清明雨上，独自一人回忆起过往，红尘旧梦。

5 . 翘舌音：棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī

6 . 六月的气息在这座城市里弥漫，热气席卷了整个城市的上空，而我却感觉不到热气的存在。我知道，城市里的每一个人，都在为了生活而忙碌，才让这城市更加喧哗。

7 . 告诫：

8 . C莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

9 . 平舌音：蓑suō醉zuì

10 . 为下面的句子依次标出病因，全部标对了的是（）