1 . 爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分,使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量,有时还能激发别的美德。——伏尔泰
2 . 教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
3 . “因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”
4 . 孩子在幼儿期间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
5 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
6 . 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
7 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
8 . 为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。——柏拉图
9 . 作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
10 . 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
1 . 教育为公以达天下为公。——陶行知
2 . 用爱去感染每一位学生。———李育
3 . 爱情就等于……生活,而生活……是一种责任,义务,因此爱情是一种责任。——冈察洛夫
4 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
5 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
6 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
7 . 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德
8 . 天赋如同自然花木,要用来修剪。
9 . 爱是苛求的,因为苛求而短暂。友谊是宽容的,因为宽容而长久。——周国平
10 . 用爱去感染每一位学生。——李育
1 . 爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人
2 . 爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人
3 . 爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。罗兰
4 . 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
5 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
6 . 婴儿的情绪,是认识世界的反映
7 . 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲
8 . 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
9 . 爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良,美丽事物方面的和谐与默契。——别林斯基
10 . 不迁怒,不贰过。——孔子
1 . “在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”
2 . 只要将那细线一拉,那绿色的幕布就牵拢在一方,露出三格书来。各种的书,排得很整齐,书脊上闪烁着金字的光。其中有故事有旅行记有诗集,还有书本。颜色配合得极好,远处望去很是美丽。
3 . 爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。——爱德门
4 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克
5 . 不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。-德·格林贝克
6 . 没有爱心的教育不是教育。——李宏
7 . 有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。张永春
8 . 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特
9 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
10 . 一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯
1 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
2 . 教育是知识创新传播和应用的`主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
3 . 爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基
4 . 这份爱不仅温润着他们自己,也同样温润着那些世俗的心
5 . 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
6 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
7 . 人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
8 . 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
9 . 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
10 . 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
1 . 教育植根于爱。鲁迅
2 . 友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。——穆尔
3 . 爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。泰戈尔
4 . 几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。——巴金
5 . 表演完毕,班头向观众道谢后,大家都起身挤出场外。我被挤在群众中,正出场门的时候,觉得有人触我的手。回头去看,原来就是那小艺人。小小的黑脸孔上垂着黑发,向我微笑,手里满捧着果子。我见了他那样子,方才明白他的意思。
6 . 爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
7 . “我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”
8 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
9 . 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
10 . 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
1 . 不幸的人伸了手求乞时,我们不该假装不知的啊!尤其是对于为了自己的小孩而求乞的母亲,不该这样。这小孩或者正饥饿着也说不定,如果这样,那母亲将怎样的难过呢?
2 . 是为了让对方生活得更好而默默奉献
3 . 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
4 . 教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
5 . 对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
6 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
7 . 爱是戴着眼镜看东西,会把黄铜看成金子,贫穷看成富有,眼睛里的斑点看成珍珠。——法萨尔丹
8 . 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——爱因斯坦
9 . 母爱是人世间最神圣的感情,因为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
10 . 较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思
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