下雪天堆雪人文案高级感（堆雪人的文案短句干净）
下雪天堆雪人文案高级感【一】
1 . 这种效应在我身上留下深深的感受要数女儿考大学时的选择了。高考分数下来了，超过了一本线，一大堆的学校名字摆在面前，哪个都可选，哪个都舍不得放弃。按兴趣优先原则排了个序，按志愿优先再排，按录取可能大小重排。总担心一笔下去会带来终生的遗憾。你看，选择自由反让人陷入了重重困境。
2 . 下面就要堆头了，头的堆法和身子一样，先捏一个小球，再滚大，不过要小一点，要不然就没法放了。做完后我们在旁边捡来了一根铁丝，帮他做好了面部表情。然后，把羽毛球拍当做手，固定在雪身子的两旁，还把一个不大不小的弹簧放在雪人的头上，我们终于完成了这次的堆雪人。
3 . 例如：We should get into the habit of keeping good hours
4 . 雪那么大，是不是上天白了头。
5 . 冬天，松树腊梅向我们展示了不怕严寒，坚忍不拔的坚强意志。冬天，大雪把过冬的虫卵冻死了，为来年丰收打下基础；大雪也给冬季作物送来了及时雨；大雪还给小朋友们带来了欢乐！冬天真美！我爱冬天！
6 . 例如：There is no doubt that he came late
7 . 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
8 . 前天晚上打雪仗堆雪人真的很嗨！
9 . 例如：We should spare no effort/make every effort to beautify our environment
10 . 路上的行人几乎全都闭上了嘴，像是被封住了。眯着眼，还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。顶风骑车的人，就像运动员一样，弓着身吃力地蹬着；而顺风的人，则双脚轻轻地放在车上蹬着，仿佛扬起风帆的船，飞快地向前滑去。
下雪天堆雪人文案高级感【二】
1 . 主语 + do one’s best to do…(尽全力做……
2 . 今天我要在外面玩一整天———打雪仗，堆雪人，滚雪球
3 . 现在下雪了不咧，你们晓得滴告诉我噻。
4 . 例如：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse
5 . 工作过度对健康有害。
6 . 例如：All this shows that nothing can prevent us from reaching our aims
7 . 注意：“尽全力”在英语中有不同表达。
8 . 经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大——谢谢您，我尊敬的老师！
9 . 他刚来，她就开始抱怨。
10 . 例如：I have never seen a more beautiful girl than Liu Yifei in my life
下雪天堆雪人文案高级感【三】
1 . 例如：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems
2 . 喜欢下雪天，堆雪人打雪仗，雪呢？连个毛儿都没看到
3 . 主语 + do good/ harm to sth (对……有益/有害
4 . For the past + 时间，主语 + 现在完成式/现在完成进行时… (过去……时间来，……一直……
5 . 例如：It is time for lunch
6 . 冬姑娘穿着白裙子，带着钢琴，踏着“风雪轮”悄悄的走来了。
7 . It took them a long time to realize they had made a mistake
8 . Nothing is more important than to receive education
9 . 田野里的草都枯萎了，显然它们不想就这样离去，然后仍然成片成片地站立着，在风中摇曳。它们把自己的根深深地扎入到泥土中，然后用一冬的力量来孕育一个新的生命，我们可以想像一下，那是需要一种何等的勇气和坚韧啊。
10 . 来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。终于，我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘了，雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分别做了雪人的眼睛鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成了围巾，围在雪人脖子上。最后，我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。
下雪天堆雪人文案高级感【四】
1 . 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。
2 . 例如：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory
3 . 哇，后面的雪可真多啊，雪有一指深呢！我们迫不及待地开始堆来了。首先捏一个小小的雪球，在有雪的地方滚大，我为了让雪身子更圆，边堆就边抹圆，许多雪都被我给去掉了。身子很快就堆好了，我轻轻一按，居然裂开了，姐姐看见了，边笑边说：“太软了可不行，得硬一点，要不然，头一放身子裂了，头一摔也裂了，不前功尽弃了吗？”听了姐姐的话，我重新堆了一个雪身子，这次的要硬很多，怎么按都不裂，就这么区区的小身子就把我给累坏了，堆雪人可真难！
4 . 心情是激动的，想看见雪；心口是冰凉的，又老了一岁。
5 . 我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
6 . 例如：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much
7 . 一天为师，终生为父。以前，现在，将来你永远是我的老师。一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！
8 . (It is No wonder that (难怪……
9 . 小华先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里，当做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪，"脑袋大就聪明嘛。"他笑着说。头身子堆好了，可是就差眼睛鼻子帽子。对了，铁桶不就可以当帽子吗？小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜，往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画一条弯线，哈！一个雪人堆好了。
10 . 冬天来了，这是一个在这一带山区常见的干燥可怕黑暗的冬天，然后学校院子里的大树上叶子落光，泥地冻得比石头还要硬，一片凄惨景色。
下雪天堆雪人文案高级感【五】
1 . 山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！
2 . 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！
3 . 一场大雪过后冷的不过是我的身体，最凉的还是我的内心，该用什么什么去温暖被你伤的彻彻底底。
4 . 风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，然后扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。
5 . 老实说，不论你喜不喜欢，你别无选择。
7 . 例如：The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
8 . 节日快乐！我辛苦的老师，没有你的教导就没有我的今天，谢谢您！
9 . only + 状语， 主句部分倒装
10 . 难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业！祝你健康，多育祖国的良苗！
下雪天堆雪人文案高级感【六】
1 . 注意：此句型可以改为prefer to do…rather than do…句型。
2 . 如絮的雪花飘落在寂寞的脚下，北风呼呼夹带着刺骨的寒冷向我扑打，远处的霓虹灯不时地闪烁出炫眼的光华。我独自漫步在浏阳河畔，望着悠悠流淌的河水，然后静静地掀开尘封的记忆，发出苦涩的低吟。在这个纠结的冬天，我深深地把您想起……
3 . What a + 形容词 + 名词 + 主语 + be!= How +形容词+ a +名词+ be!(多么……!
4 . To be frank/ To tell the truth, … (老实说, ……
5 . 注意：此句型一般可以改为如下复合句句型。
6 . 一场雪下不尽冬天的冷漠，朝如青丝暮成雪。
7 . 爸爸先团好一个小球，在地上慢慢滚成了一个大球，当雪人的身子。我按爸爸的方法又做了一个小球当作雪人的头。我们把胡萝卜当鼻子，还把葡萄当眼睛。通过我和爸爸的努力，一个漂亮的雪人做好了。
8 . 呼——呼——”，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
9 . 我们应该养成早睡早起的习惯。
10 . 雪儿飘洒随风飞扬，落触肌肤沁透心房，女孩踏雪娇柔眸亮，发髻素雅淡香，是醉人的佳酿。
下雪天堆雪人文案高级感【七】
1 . 例如：Only then could the work of reconstruction begin
2 . Upon/On doing…, … (一……就……
3 . 终于雪人的身体和头被我做好了，接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作--美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠，拿出二颗镶嵌在雪人的脸上，当成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根，我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一点一点地装在雪人身上，雪人的手臂也出世了，终于，这一切做好后，一个活生生的雪人出现在我面前。
4 . 其实人的一生就是一个不断选择的过程。有选择就会有布里丹的毛驴的困惑，这时候需要的是当即立断的勇气。应记住，凡是舍弃了的都是不属于你的。更简单的方法应该是，两堆干草之间，伸手可及的那堆属于你。要不，布里丹会笑话咱的。
5 . 过去两年来，我一直忙着准备考试。
6 . 例如：The progress of thee society is based on harmony
7 . 例如：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us
8 . 这个冬天什么时候会下雪呢？很想和芭比妈咪一起堆雪人打雪仗，一定很惬意吧
9 . 对于南方的你现在一定很想和我一起堆雪人打雪仗，然后坐在火炕上等着杀年猪吃肉再望着窗外赏美景
10 . 社会的进步是以和谐为基础的。
下雪天堆雪人文案高级感【八】
1 . 没有比接受教育更重要的事。
2 . 例如：The book is worth reading
3 . 我们可不可以像那场雪，一起飘，一起落，一起走到最后。
4 . 雪球滚好后，爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上，一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工，我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球，又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手，再在雪人的手里插上一枝枯树枝，活像稻田里赶鸟的稻草人。最后，我总觉得还缺少点什么，想起来了，这么冷的天，该给雪人戴上一顶帽子。于是，我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。
5 . 注意：比较级也可以用来表达最高级的意思。
6 . 今年过节不俗套，借助科技送贺词；祝老师再青春年，贺老师桃李满人间，希望老师有空到学生家里转一转。
7 . 想回去跟你们一起打雪仗堆雪人[哈哈]，哪怕小手冻得红彤彤
8 . 相思不菲，时空轮回，几千个日夜，积爱砌堆，寻开心聚和美，访同学同心垒，今日始归。擎手送上，祝您教师节日身体健康，幸福纷飞。
9 . Hardly had he arrived when she started complaining
10 . 忽然下的一场雪，飘得那么纯洁，将我埋葬在你的世界，冰封了我爱的期限，却让痛，成为永远。