1 . 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
2 . 孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
3 . 我祈求,请不要把他引上平静安逸的道路,而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立,让他学会对那些失败者富有同情心。——麦卡瑟
4 . 所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。——[中]于漪
5 . 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
6 . 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
7 . 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
8 . ——甘地夫人
9 . 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
10 . 不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
1 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——〔中〕刘大伟
2 . 让孩子做他力所能及的事情。
3 . 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
4 . 凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。——[中]纪元
5 . 我谈到了“冒险”这两个字。孩子在六七岁的时候已经应该在他自己的行为当中冒一冒险了,你们应该看着他冒险,应该在一定的程度上允许他去冒险,以便使孩子成为一个勇敢的人,以便使孩子不要完全由于你们的责任心的影响而形成这样的性格:妈妈说过了,爸爸也说过了,他们什么都知道,一切应该由他们来决定,我将要按照他们所说的那样去做。
6 . 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
7 . 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
8 . 如何谋其政,首先是做事的原则,要讲究道义,其次是做事的方式,要少言多行;慎言,就是说话要小心,不要说自己做不到的事。
9 . 承认现实生活中的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足。
10 . 兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。——[美]詹姆斯·约翰
1 . 向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
2 . 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
3 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
4 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
5 . 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
6 . 忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
7 . 我祈求,请不要把他引上平静安逸的道路,而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立,让他学会对那些失败者富有同情心。
8 . 在任何情况下,首先要让孩子自由自在的生长,这才是父母情深的表现,而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄,感情用事,或光依靠长辈的权威等等,对家庭教育都是有害无益的。
9 . 鼓励孩子尽量不依赖成年人。
10 . 无论做什么事情都不能大意,一定要把事情考虑周密以后才能做。
1 . 让孩子从小养成读书的习惯。
2 . 父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。——[美]芭贝拉·罗斯
3 . 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
4 . 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
5 . 人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》
6 . 当你走在人生之路上,没有必要去羡慕那些走在高处的人,也没有必要轻视那些走在你后面的人,因为成功不是生命的高度,成功是生命的速度,成功在你此刻的脚下。
7 . 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
8 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
9 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克
10 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
1 . 既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
2 . 当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——[中国]赵东华
3 . 有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
4 . 养成我们性格的原因还有我们的自信心,我们坚信这样一句名言:天生我才必有用。今天我常想这样一个问题:如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感,使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者,是一个有用的人,那么,他们一旦走上社会,就能够主动地发挥创造性的才干,为国家做出贡献。——艾森豪华威尔
5 . 给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
6 . 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
7 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
9 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
10 . 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
1 . 一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
2 . 我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。
3 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
4 . 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
5 . 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦
6 . 人类有义务将最美好的东西给孩子。——佚名
7 . 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
8 . 孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候,他会努力听话,不惹父母生气。
9 . 不合身的衣服我可以凑合着穿,不合适的人我却不能勉强去留。
10 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
1 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
2 . 也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
3 . 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
4 . 儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做牛马。
5 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
6 . 活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》
7 . 你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。
8 . 家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
9 . 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
10 . 家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——[日]木村久一
1 . 能提出新问题,是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识。
2 . 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
3 . 我们最坏的恶德,是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。——歌德
4 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
5 . 在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。
6 . 真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐,也不仅仅是人与人之间的和谐,还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长;人对自然万物,有一种敬畏,有一种顺应,有一种默契。
7 . ——洛克
8 . 发挥孩子积极认识自己才干的能力。
9 . 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
10 . 从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
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