1 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
2 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
3 . 我不知道。Idon’tknow
4 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
5 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
6 . 学习并不难,只要大家合理使用复习,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子,能帮助大家迅速提高语文成绩!
7 . That one is correct
8 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
9 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
10 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
1 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
2 . What’s on it ?
3 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
4 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
5 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
6 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
7 . Your school is beautiful ( cool …
8 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
9 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
10 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
1 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
2 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
3 . Whatsize?Sizefive
4 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
5 . Hurry up !
6 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
7 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
8 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
9 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
10 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
1 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
2 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
3 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
4 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
5 . Please pass me my T-shirt
6 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
7 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
8 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
9 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily
10 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
1 . Ilikeit
2 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
3 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
4 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
5 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
6 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
7 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
8 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
9 . So many colours !
10 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
1 . It’s time to ( + 动词 ) go to school
2 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
3 . Welcome to our school !
4 . Can I have a try ? Yes , you can
5 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
6 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
7 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
8 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
9 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
10 . 你的电话号码是多少?---是…
1 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
2 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
3 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis
4 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
5 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E
6 . What’syourtelephonenumber?It’s…
7 . 听起来不错。Thatsoundsgood
8 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
9 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair
10 . Iwantapairofsneakers
1 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
2 . Breakfast is ready !
4 . Is this the library ? Yes , it is
5 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
6 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
7 . Howaboutthispair?
8 . 你姓什么?---我姓史密斯。
9 . 那是你堂兄吗?不是。
10 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
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