1 . 抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。
2 . 对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。
3 . 许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们将这些苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
4 . 毁灭的只是生命,不是安宁。
5 . 读书是在别人思想的帮忙下,建立起自己的思想。
6 . 只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
7 . 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。
8 . 只有平日多学习,多积累,才有可能产生高水平的创作。——王梓坤
9 . 学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
10 . 教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
1 . 我的努力求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自己的无知。
2 . 常识就是气力。
3 . 人死了,但事业永存。
4 . 文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。
5 . 学习是一种获取知识交流情感的方式。
6 . 要读书,须先定其心,使之如止水,如明镜;暗镜如何照物?
7 . 一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
8 . 努力向学,尉为国用。作者:孙中山
9 . 人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先
10 . 合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……
1 . 时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。
2 . 教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
3 . 这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
4 . 为了成功,你必须付出代价。如果你付出了代价,你就会成功。
5 . 一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。
6 . 知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。
7 . 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。
8 . 广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
9 . 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——臧克家
10 . 学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德
1 . 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
2 . 学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。
3 . 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
4 . 讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。
5 . 生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。
6 . 用珍宝装饰自己,不如用知识充实自己。
7 . 无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
8 . 韬略终须建新国,高昂还得读良书。
9 . 学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
10 . 欲齐其家者,先修其身。
1 . 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
2 . 上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
3 . 欲穷千里目,更上一层楼。
4 . 文章自得方为贵,衣钵相传岂是真。
5 . 学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。中国每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》
7 . 要好好学习,听老师的话,长大了,就应该懂事了。——林伯渠
8 . 勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
9 . 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜?日?法拉兹
10 . 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
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