1 . 年轻的情侣携手漫步于姹紫嫣红的花丛中,远远地可以看到城市天际线的美景。
2 . 三角形知识结构的人,其知识积累形态成上尖上宽形,是阅读广泛知识面广而且对一门学科的掌握得非常精深,足以超出他人的读书类型。有一则谚语讲得好:"聪明人接触所有的知识,但他是精通一门来认识世界。"三角形知识结构的读书人就是"接触所有的知识"以"精通一门来认识世界"的典型。
3 . 春天来了,花园里百花盛开,好一派姹紫嫣红的景象!
4 . 春节过后,万物萌生,春暖花开,草地上开满了各种各样的野花,姹紫嫣红的,好看极了。
5 . 朝霞映着她那幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。
6 . 好不容易从嘴中迸出几个字,却又忽然中断,头一下子胀大了许多,随即带出一个发颤的走了调的声音,轰的一声,教室里笑的声浪压倒了一切,笑声冲出了教室,冲向云层。
7 . 爸爸的胖脸气成了猪肝色,饭也不吃了,背着手在房间里踱来踱去。
8 . 悲痛苦恼要从胸中漫溢出来了,我慢慢地往家走着,真想找个没人的地方,痛痛快快地哭一场。
9 . 他受到了极大的委屈,伏在桌上,两手捂着两个耳朵,双肩一抖一抖的痛哭个不停。
10 . 邹韬奋上中学的时候,学校国语课主要讲的还是古文。他求知欲望很强,不满足于课堂上老师所教的几篇范文,于是把清人编的厚厚的七十五卷的《古文词类篡》及《经史百家杂抄》和唐宋八大家个人的文集统统搜罗来,从头至尾地看。这中间,他发现自己比较喜欢的文章,就再看第二遍;非常喜爱的,就读上第三遍;最最喜欢的文章,就专门挑出来,有的还抄在本子上,一有空就反反复复地读。
1 . 晚开的蓟花,姹紫嫣红,气势非凡。
2 . 夏日的植物园里的花朵姹紫嫣红,争奇斗艳丽。
3 . 五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。
4 . 他像一堆枯柴般地蜷曲在病榻上,脸上布满皱纹,两只凹陷的眼眶里盈满了浑浊的泪水,干裂的嘴唇微微翕动,有气无力的吐出“嗯嗯”的呻吟声。
5 . 满心的气恼,向谁去发泄?爸爸拼命地一口接一口地抽烟,浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来,飘散在她脑额周围。
6 . 他从来没有受过这样的对待,委屈的泪水在眼眶里直转,他低下头,回过身,一溜烟跑回了宿舍。
7 . 花园里,姹紫嫣红的花朵大部分都盛开了,真好看。
8 . 正是这种外在的教育学习系统,让人们在读书中也不知不觉地遵循着"三角式积累"的规律。众所周知,在所有图形中,三角形是嗫牢固的形状,是"稳定图形"。正三角形,它的底越宽,其高度就越高。可见,在"三角式积累读书法"中,基础越为广博,越可成为提高专业素质的有利后盾,就是说知识的广度与深度亦可相应提升。
9 . 张竣的大眼睛也一下子变得明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。
10 . 她的小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。
1 . 我的鼻子一酸,晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。
2 . 走近植物园,哇,一片花团锦簇,姹紫嫣红,各式各样的花儿争奇斗妍,让从没来过植物园的表妹应接不暇,看着她兴奋的样子,我不禁莞尔一笑。
3 . 她坐在秋千上摆荡,襟飘带舞,犹如仙子。旁边的鲜花花团锦簇姹紫嫣红,十分询丽,来往的人应接不暇,走过的每个人都赞叹不以,连小朋友也被五颜六色的鲜花吸引住了。
4 . 她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。
5 . 那深锁的眉毛和被利刃似的寒风辙过的脸没有一丝表情。
6 . 董鑫嘉就是董鑫嘉,把老师的手都扳过来了,看来胜利在望啊!只见周老师涨红了脸,脖子上爆出了一根根青筋。
7 . 那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一眯,还生出对小酒窝,着实可爱。要是谁惹他生气了,他就会瞪大眼睛,小嘴一翘,能挂起一个大油瓶。不过,他很少生气。
8 . 她笑得两个眼睛变成两弯月牙儿,嘴角上翘化为优美的弧线,深深的酒窝盛满她的快乐,爽朗的笑声银铃一般传入周围人的耳朵,惹得人也不禁想跟着她一起笑。
9 . 春天是一个生机勃勃,万物复苏,姹紫嫣红的季节。(
10 . 她嘴唇紧闭,下颏稍显尖削。下巴笔直,嘴唇没有一点儿曲线,牙齿雪白。
1 . 无端的被他们抢白一顿,她心里委屈极了,再也忍受不住了,便俯在桌上抽泣起来。
2 . 德国的每一家都是这样,家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红。
3 . 一张灰黄脸,皱巴巴的,像大叶柞树皮,七横八叉,满是沟坎。
4 . 盛唐的风吹拂大地,庭院深深,繁花怒放,姹紫嫣红,花团锦簇。唐时的风,唐时的人,襟飘带舞。人面桃花相映红,繁花和佳人才子,构成了大唐最美的一幅画,美不胜收,
5 . 一张黑黄的脸皮,当中镶着白多黑少的两个琉璃球。
6 . 你的花园将绿草成茵,姹紫嫣红。
7 . 家家大眼睛一眨一眨地闪动,尽管受尽了委屈的责备,她也不让眼泪掉下来,因为她是一个坚强的孩子。
8 . 那个孩子笑了,通红的小脸蛋微微抖动着,两个酒窝卷得深深的,显得多么得意多么快活呵!
9 . 他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。
10 . 春风轻柔地吹过,吹开了满园的鲜花,红的黄的紫的……远远望去,好像从天上掉下来一大片姹紫嫣红的朝霞。花里散发出来的甜香味随着微风四处飘溢,一直钻入你的鼻孔,扑进你的心里,引得你大口大口地吸气才过瘾。
1 . 只见他两个鼻翼一开一合,胸脯一起一伏,气得连话都说不出来了。
2 . 那红润的两唇,像两片淡红的正在开放的花瓣,说起话来妙语联珠。
3 . 从上述分析中,可知"三角式积累读书法"是极稳定极适于发展的读书形态。它既广博,又连接精深,既有开阔的阅读视野,又连接精髓的专门攻读。不可否认,"三角式积累读书法"实是一种值得借鉴的好读书方法。
4 . 脸上一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。
5 . 她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。
6 . 他站了起来,头微微向上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,真可谓有话难言啊!好不容易从嘴中迸出几个字,却又忽然中断,头一下子胀大了许多,随即带出一个发颤的走了调的声音,轰的一声,教室里笑的声浪压倒了一切,笑声冲出了教室,冲向云层。他头往下一低,脸紫得怕人,抿着厚厚的嘴唇,带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑,像影片一样,在我的脑海里一遍又一遍地重演。
7 . 他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。
8 . 他两眼直勾勾地望着灰烬,宽大的门牙紧紧地咬着没有血丝的嘴唇。他已经不知道哭泣,像一个用石头雕成的小孩子,只有那不住翕动着的
9 . 孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。
10 . 她的两眼哭肿了,像熟透的桃子似的。
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