1 . 一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。
2 . 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
3 . 我的天空已经储盘了,储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本,被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
4 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
5 . 读一本好书,就是和许多高尚人谈话。
6 . 人无远虑,必有近忧。
7 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
9 . 对于勇士来说,贫病困窘责难冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
10 . 一分耕耘,一分收获。“不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
1 . 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
2 . 人生只不过有三万多个日夜,不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。
3 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯
4 . 临渊羡鱼,不如退而结网。
5 . 万般皆下品,唯有读书高!
6 . 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。
7 . 只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
8 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
9 . 造烛求明,读书求理。
10 . 喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊时光换成巨大享受时刻。
1 . 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
2 . 一碗酸辣汤,耳闻口讲,总不如亲自呷一口明白。
3 . 言必信,行必果。
4 . 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。
5 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
6 . 如果学习只于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
7 . 如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
8 . 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
9 . 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有东西。
10 . 一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
1 . 假设始终先于知识。
2 . 辅车相依,唇亡齿寒。
3 . 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
4 . 重复是学习之母。狄慈根
5 . 未知事物总是被人以为奇妙无比。
6 . 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
7 . 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
8 . 在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
9 . 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
10 . 敏而好学,不耻下问。
1 . 劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。
2 . 我们中国人对于不是自己东西,或者将不为自己所有东西,总要破坏了才快活。
3 . 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
4 . 瀑布——-为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
5 . 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。
6 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
7 . 勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。
8 . 勤奋是无价之宝。
9 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
10 . 闲有余日,正可学问。
1 . 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(
2 . 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
3 . 我们写,就应该多读,多看,多想,作文一定能写好。
4 . 任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻感到不满足,越是感到自己知识贫乏。利用时间是一个极其高级规。
5 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
6 . 人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
7 . 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
8 . 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
9 . 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹
10 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
1 . 韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。
2 . 每一发奋努力背后,必有加倍赏赐。
3 . 桃李不言,下自成蹊。
4 . 我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书无穷乐趣。
5 . 每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。
6 . 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。
7 . 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
8 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
9 . 学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。
10 . 古人云:“一勤天下无难事。”只要我们好好学习,什么事难不到我们,否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”,倒是如此。勤,勤奋;拙,笨拙。只要勤奋,就会“水滴石穿,绳锯木断”。
1 . 比别人多一点努力多一点自律多一点决心多一点反省多一点学习多一点实践多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!
2 . 必须奋斗中求生存,求发展。
3 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。
4 . 韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的`。
5 . 失之毫厘,谬以千里。
6 . 地球是有限,而知识是无限。
7 . 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自行。
8 . 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
9 . 只有让学生不把全部时间都用学习上,而留下许多自由支配时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程逻辑。
10 . 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。
1 . 读书务循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。
2 . 思则睿,睿则圣。
3 . 树不修,长不直;人不学,没知识。
4 . 对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
5 . 抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。
6 . 读书是我惟一娱乐,我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣游戏。
7 . 我的努力没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
8 . 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。bv
9 . 读书百遍,其义自现。
10 . 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
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