爱默生的名人名言和赏析（美国文学家爱默生的名言）
爱默生的名人名言和赏析【一】
1 . 芳草碧萋萋，思君漓水西。
2 . 赏析：“幂幂”指满布密布的`样子。春雨密密匝匝，使得微尘无法扬起;细雨蒙蒙，湿润了田野，给柳树增添了微微的光泽，幽静均匀地溅落在花儿上。丝雨惨淡的光景，犹如落絮时节的暗淡。蝴蝶的翅膀由于春雨打湿而只能低飞，春雨滴落在鸣叫的鸟禽身上，给它们增添一点凉意。春雨洒落在山上，融化了残存的春雪，洒落在江上，激起了蘋叶堆叠。东城和西郊在天晴后应该有不同的新景色。
3 . 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。
4 . ：赞誉乃德行之反映,但它亦是令人反思的镜鉴对人对事的赞扬过分夸张只会招人反感,并且会招来嫉妒和嘲笑,除个别情况之外,自吹自擂不可能显得合宜得体但一个人若是赞美自己的工作或使命,他便可以显得非常体面,甚至显出一种崇高
5 . 冰根碧叶杂荒芜，晓露近晖缀宝珠。笑靥半含还半吐，素心皎皎濯醍醐。
6 . 《高山幽兰》
7 . 《写兰》
8 . [赏析]瑞雪兆丰年，但对贫苦的`人民说来，却成了灾难。
9 . １海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
10 . 赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法，写出了秋叶的颜色形状和姿态，表现了秋叶和秋色的美好。
爱默生的名人名言和赏析【二】
1 . 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪——柳宗元《江雪》
2 . 当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。
3 . 春雨春风写妙颜，幽情逸韵落人间。而今究竟无知己，打破乌盆更入山。
4 . (二唐·白居易《夜雪》：已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
5 . [赏析]“大雪天”，说明季节天气。雪大到何种程度呢?诗人形象地用“鸟雀难相觅”来说明。大雪纷飞，迷茫一片，连鸟雀也迷失了方向，真是冰天雪地的景象。这就为后面的描写对比安排了特定环境。
6 . 赏析：“天街”指京城的街道。“酥”即油脂或动物乳制品，“润如酥”，形容温润细腻，微妙贴切地传达出春雨给人的温暖柔润之感，后世文学作品形容描写春雨时也常用这一词。“最是”即“正是”。“绝胜”指远远胜过。“皇都”指洛阳城。“身老大”指年纪大。“即”是已经的意思。“凭”是请的意思。“江”指曲江，在唐代京城东南角。京城的街道上，淅淅沥沥的小雨滋润如酥。远望草色依稀连成一片，近看却显得稀疏零星。我认为这是一年中最美的季节，它远远胜过杨柳堆烟的暮春。不要说官事忙碌，年纪老大，已经失去了少年时追逐春天的心情。请你忙里偷闲地先到江边看一看，如今的柳色是否已经很深。第一首写春雨草色极传神，第二首写逐春之心，看柳色深未深，生动活泼。
7 . 赏析:这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。
8 . 赏析：你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。
9 . (四韩愈的《春雪》：新年都未有芳华，二月惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
10 . [赏析]此诗借物抒怀，写得别具一格。诗人闲坐窗前，欣赏那纷纷扬扬的大雪，转瞬之间，青青的竹枝已变成了白色。为这美丽的景象所吸引，他登上高楼，放眼望去，只见那高低不平，横七竖八的“恶路”，都已被厚厚的积雪所覆盖了，多么令诗人痛快!这里的结尾一句，道出了作者胸中多少感慨与不平!
爱默生的名人名言和赏析【三】
1 . 像一个巴掌，鲜红鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！
2 . 唐·齐己
3 . 这段话围绕“温暖而舒适”作了具体描写。“温暖”，是因为“炉子里的火还没有熄”；“舒适”，是因为地“干干净净”，食具“闪闪发亮”，五个孩子“安静地睡着”。这些，都表明了这家并不富有，是个极普通的渔民家庭，也暗示了主妇桑娜的勤快能干。作者并没有为了要写“温暖而舒适”就夸张其辞，而是写得恰如其分，使我们读了感到真实可信。
4 . 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。——李白《北风行》
5 . 怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。
6 . 海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。
7 . 回低飞蝶翅，寒滴语禽身。
8 . 赏析：一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。
9 . 《白雪歌送武判官归京》(节选
10 . (八唐高骈的《对雪》：六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。
爱默生的名人名言和赏析【四】
1 . 迷离萧艾露风寒，千古英雄泪不干。搁笔沉吟谈往事，横琴未必调猗兰。
2 . 赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。
3 . 赏析：该句运用比喻修辞手法，将停在树枝上的小鸟比作树叶，将鸟鸣比作音符，将老槐树比作一首歌，生动形象的表现出冬天老槐树的热闹充满生机的景象。
4 . 守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？
5 . 我爱急湍甚箭，猛浪若奔那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵;我思小桥流水人家那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟日出江花红似火，春来江水绿如蓝那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
6 . 赏析：“如膏”形容春天雨水可以像脂膏一样滋养农作物，后来又转化成了“春雨贵如油”的谚语。“霢霂”指小雨。“冥濛”形容烟雾弥漫，景色模糊。春雨洒落前，先是春雷震震，龙在云彩之中飞舞，春风之中，雷电隐隐。丝雨湿润田野，杨柳亭台在雨雾之中模糊。谁在等待天气晴暖，庭院里牡丹盛开。全诗写春雷隐隐，春雨弥漫，雨雾之中一切景物变得模糊，表现出特有的一种美感。
7 . 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。
8 . “总能熬过去的”是说一定能度过艰难的日子。家里虽穷，生活困难，但能熬过去。一个“熬”字，很恰当地写出渔夫的苦日子，也很准确地表现了渔夫的坚强性格。从这里我们可以看出渔夫关心他人的美好心灵。
9 . ：美貌如夏日鲜果易腐难存,而且它每每使年少者放荡,并给年长者几分难堪若美貌依附于善者,便会使善举光彩夺目,使恶行无地自容
10 . 赏析：疯狂汹涌吞没这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。
爱默生的名人名言和赏析【五】
1 . 赏析：运用了排比的手法，将诗词串联起来，表现出对诗词的喜爱。
2 . 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
3 . 幽谷出幽兰，秋来花畹畹。与我共幽期，空山欲归远。
4 . 《江雪》
5 . 乱山残雪衣，孤独异乡人——唐·崔涂
6 . 《北风行》(节选
7 . 玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
8 . 何人待晴暖，庭有牡丹开。
9 . 如向东家入幽梦，尽教芳意着新妆。
10 . 唐·李商隐
爱默生的名人名言和赏析【六】
1 . 芳名誉四海，落户到万家。
2 . 我有旨蓄,亦以御冬。——《诗·邶风·谷风》
3 . 有人认为“柳絮因风起”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮”一喻就好在有意象。
4 . 问天莫笑总无知，也惜幽兰鬓渐丝。当户已愁锄欲尽，入山又恐负芳时。
5 . 赏析：运用比喻的修辞手法，把花朵比作江河，语言精致优美，富有感染力，言语间充满了对桐花的喜爱，让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。
6 . 晋联句诗谢太傅寒雪日集儿女讲论文义事，雪下大了，公曰：“大雪纷纷何所似”，兄子曰：“撒盐空中差可拟”，兄女曰：“未若柳絮因风起”，便可以看作是韵同义贯的咏雪联句诗。
7 . 这么漂亮的红叶小船，谁来坐？
8 . 晓看红湿处，花重锦官城。
9 . 西风寒露深林下，任是无人也自香。
10 . 兰花不是花，是我眼中人。难将湘管笔，写出此花神。
爱默生的名人名言和赏析【七】
1 . 美人宵梦著，金屏曙不开。
2 . 飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。
3 . 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
4 . 明·景翩翩
5 . 这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种一望无边的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手握一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（鲁迅《故乡》）
6 . 《兰花诗》
7 . 明·薛网
8 . 《诗经》中《小雅采薇》的末章：昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。
9 . 幽兰花，何菲菲，世方被佩资簏施，
10 . 丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。