1 . 背诵英语课文是学习英语的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径,它不但可以帮助学生们掌握大量的英语基础知识,而且可以培养学生丰富的语感。今天小编说一下背英语课文的好方法。
2 . 这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如:
3 . 讲普通话,写规范字,建文明新聊城
4 . [例一]:模仿例句,把句子写完备。
5 . ⑴句子不完整,缺少成分(如,缺主语,或缺谓语,或缺宾语→添加缺少的成分
6 . ◎从各地来的学生中有许多是北方人。
7 . our camping trip turned into an adventure when we got lost
8 . 生活要多些奉献,少些承诺
9 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度,在第句话里形容弟弟怎样吃饭,在第句中“津津有味”形容很有趣味。
10 . he never admits his failure
1 . The match attracted a large crowd
2 . 背英语课文的方法
3 . 还原为非强调句:Because he loved my money, he married me
4 . 普通话融汇东西南北情,文明语温暖男女老少心
5 . 说普通话,从我做起
6 . 还原为陈述句:this is the train for glasgow
7 . Is this the train for Glasgow?
8 . The weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
9 . ◎他从不承认自己的失败。
10 . 说好普通话,朋友遍天下
1 . 句子常见的练习有以下几种:
2 . 最快乐的人不一定拥有一切最好的东西,他们只是充分珍惜了生命中所遇到的一切。因此,身边的存在才是最有价值的,留意这些人和事,关照并重视他们,日积月累,你会获得更多“心灵财富”。空间日志
3 . 仿句:O是_________________,______________。
4 . 注:not…until…为英语中的固定句式,其意为“直到……才……”。
5 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
6 . 构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化
7 . 点线面背诵法如果把一篇文章看作面,那么段落就是它的线,词语句子就是它的点。“点——线——面”背诵就是抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语句子作为记忆的重点,根据先后顺序排列起来,再连点成线,连线成面,展开记忆,背诵课文。换言之,就是在单词和词组记忆的基础上记句子,在句子记忆的基础上记段落,在段落记忆的基础上记课文。
8 .
9 . “爱自己只会让我们更孤独,爱别人会才能带来永恒的喜悦。”感谢并祝福生命中遇到的人,喜悦和平和的感觉也会涌上心头。
10 . 在修改病句中,仍然要注意不能改变句子的意思,对句子的改动一定要小,有时句子的毛病不只一处,要仔细分辨,还要正确使用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。
1 . 理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分,难懂的句子大致有这样几类:内容距离生活实际远的;结构较为复杂的;含义比较深刻的;对表达文章情感思想有较大作用的。理解这些句子,一要主动联系我们的生活实际;二要抓住句子中的一些关键词语,联系上下文体会它们的意思;三要注意把句子的理解和对整个课文的内容情感的理解联系起来。
2 . 从形似角度遐想。
3 . ◎直到我遇到你以后,我才真正体会到幸福。
4 . ◎个子不高不是人生中的严重缺陷。
5 . 规范社会用语用字,构建和谐语言生活
6 . 推广普通话,公务员要带头
7 . 普通话——让生活更精彩,让社会更温馨
8 . ◎这是开往格拉斯哥的火车吗?
9 . 讲普通话,迎四方宾客;用文明语,献一片真情
10 . 一理解词义理解词语表达意义,明确词语的运用范围,分清词语的感情色彩。
1 . The man who told me this refused to tell me his name
2 . 换一种说法就能得到不一样的效果
3 . 结构完整是造好句的前提。一个完整的句子不仅要能够回答“谁,干什么”或“什么,怎么样”,还要能够回答“什么时候,谁,在什么地方,干什么,怎样子?”或“什么时候,什么,在什么地方,干什么,怎样干?”
4 . 危难之时有人相助,你会感觉生活充满希望;相爱的人彼此扶持,日子会无比甜蜜……关爱来源于相互的付出,并不需要太多“我保证做什么”的承诺。
5 . 例夏天,孩子们在屋门前的空地上数星星。
6 . 请看下列例子:仿写句子的技巧
7 . 懂得放下才能容纳更多
8 . ◎天气转晴了,这是我们没有想到的。
9 . 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
10 . 深秋的早晨,朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。
1 . ◎狼是高度群体化的动物,它们的成功依赖于合作。
2 . 加强默写,强化训练正所谓“眼过千遍不如手抄一遍”。采取默写的手段可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。
3 . 注:who told me this为修饰the man的定语从句,应置于其后。
4 . 注:汉语说“个子不高”,其实就是“不高”。也就是说,其中的“个子”在英语中无需译出。
5 . 加强语言文化建设,提升国家文化软实力
6 . 注:分词短语作状语时,其逻辑主语应与句子主语一致,由于the matter与sec之间为被动关系,故see要用过去分词scen。
7 . 诵读经典,传承文明
8 . 不要失去之后才知道珍惜
9 . 深秋的早晨,在辽阔的北方平原上,薄薄的雾气正慢慢散去,朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。(《老科学家下乡》)
10 . 普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
1 . the match attracted a large crowd
2 . ◎从这个角度看,问题并不像人们一般料想的那样严重。Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
3 . 我们应该多读读课文中运用修辞手法描写的句子,体会它们的用法,并背诵积累下来。
4 . 真正的好朋友不需要太多言语
5 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。诗词名句
6 . If we do a thing, we should do it well
7 . ⑸前后矛盾→改或删
8 . O是_________________,______________。仿写句子的技巧
9 . 朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。
10 . It was because he loved my money that he married me
1 . if we do a thing, we should do it well
2 . ○一模仿例句,将下面句子增补完备:
3 . 还原为正常语序:Light travels so fast that we can hardly imagine its speed
4 . O是一只车轮,使懦夫滔滔向前。
5 . 讲普通话,写规范字,做文明人,建新聊城
6 . 热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活
7 . 当你生气沮丧愤怒了……告诉自己,任何情绪反应都是情理之中的事,把眼前的这些事情放到一边,快乐宁静才能重新回来。
8 . 语言的影响力是不可估量的。与他人发生矛盾甚至批评指责他人时,换一种温和的语气,多一些体谅和理解的话语,也许问题就没那么复杂和尖锐了。
9 . 还原为陈述句:This is the train for Glasgow
10 . ⑷设问和反问要注意区别。设问和反问都有明知故问的特点,但设问是自问自答,答案在问题外;反问是问而不答,答案就在问句中。
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