特殊孩子的教育方法文案（通过情节教育孩子的文案）

特殊孩子的教育方法文案【一】

1 . 尊重生命，完全尊重生命。

2 . 又是一度暑假来，发条短信表关怀：愿你平安喜开颜，健康如意常相伴，悠闲自在满心田，想你快乐无极限，盼你幸福笑开怀！

3 . 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

4 . 学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

5 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

6 . 懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——[中〕顾振飚

7 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

8 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

9 . 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

10 . 鼓励孩子编故事，去幻想。

特殊孩子的教育方法文案【二】

1 . 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

2 . 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

3 . 帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

4 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

5 . 不要以感伤的`眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。

6 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

7 . 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

8 . 发挥孩子积极认识自己才干的能力。

9 . 学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁

10 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

特殊孩子的教育方法文案【三】

1 . 劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

2 . 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

3 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

4 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

5 . 给学生一个世界，给老师一片天空。

6 . 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

7 . 没有体谅和信任，便没有友谊。

8 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

9 . 生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。

10 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

特殊孩子的教育方法文案【四】

1 . 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

2 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

3 . 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

4 . 时间应分配得精密，使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔

5 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

6 . 建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

7 . 要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

8 . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

9 . 有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

10 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

特殊孩子的教育方法文案【五】

1 . 向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

2 . 从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

3 . 我们要提出两条教育的诫律，一“不要教过多的学科”；二“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——（英）罗素《教育目的》

4 . 我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。——毛泽东

5 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

6 . 我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——（美）《邓肯自传》

7 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

8 . 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

9 . 鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

10 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

特殊孩子的教育方法文案【六】

1 . 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

2 . 从来不对孩子说，他比别的孩子差。

3 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

4 . 一个真正优秀的教师，只在不帮不行之时才会插嘴出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。

5 . 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

6 . 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

7 . 你将会成为了不起的人！

8 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

9 . 详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

10 . 一切变坏都是从不劳动开始。