幼儿园小班宝贝午休文案（幼儿园小班午睡视频文案简短）
幼儿园小班宝贝午休文案【一】
1 . 游戏二：抱抱吻吻
2 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西，说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏，让家长协助以丰富幼儿的词汇，如湿漉漉毛绒绒等。
3 . (五小结：
4 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？
5 . 给自己多点空间，让幸福生活永远，给自己多点时间，让工作轻松自然，给自己多点嬉戏，找回童年的乐趣，生日，愿你天天与快乐相伴。
6 . 树木棵棵种，绿荫点点阴。
7 . 祝福宝宝聪明伶俐听话乖巧。
8 . 播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。
9 . 三告别朋友：记住朋友的名字
10 . ．伸出双手分别握住热冷水杯，并说出哪杯水热哪杯水冷。
幼儿园小班宝贝午休文案【二】
1 . 祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花！
2 . 丁兴扬：小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴！相信我们的扬扬会更大胆活泼！
3 . 出示“小猴子”。）你们认识我吗？我叫什么名字？
4 . 家长控制自己的情绪，用积极，轻松的情绪去感染幼儿
5 . 多一片绿叶，多一份温馨。
6 . 上帝忘记给我翅膀，于是我用幻想飞翔……愿快乐幸福永伴你左右。
7 . 大大：我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。
8 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：
9 . 儿子，又长了一岁，愿你的生日充满欢快，事事顺得朝前迈！
10 . 亲爱的宝贝们，走进芽芽一班，你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭，你就像一颗水珠融入溪流，就像一棵小树植入森林，大家的爱会让你生活得更开心，集体的情会让你成长得更快乐!
幼儿园小班宝贝午休文案【三】
1 . （同时小猴子自我介绍。）
2 . 年龄小，志气高，得了冠军不骄傲！
3 . 年年植树树成荫，代代造林林成森。
4 . 儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
5 . 祝你生日快乐！新起点，新征程，新生活。
6 . 平常还摸过什么东西，是粗糙的柔软的热的?
7 . 你是我们家快乐幸福的小天使，你聪明能干，活拔可爱；我们希望你的未来每一天都如画一样美丽，精彩动人，祝愿你过一个快乐而又幸福的生日。
8 . 戎嘉伟：你知道吗？老师很喜欢你那灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前大胆自信了，真让老师高兴，看！你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来！”听到你的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！
9 . 在你生日到来之时，我把无穷的快乐送给你；把生活中温馨的回忆献给你，把甜美的梦想稍给你，只希望你永远称心如意！快乐不停。
10 . 孩子，我们陪伴着你，快乐幸福地成长，用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！
幼儿园小班宝贝午休文案【四】
1 . 亲爱的家长朋友，我们还想和您说：相信孩子赏识孩子。我们会精心呵护细心照料耐心培养ÿ一棵小苗，让他们在摇篮中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。我们期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长!同时，也请您配合老师做好以下事宜：
2 . 植树节，给地球母亲一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球母亲长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！
3 . 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
4 . 众人爱绿护绿，地球母亲常绿永恒。
5 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
6 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题：
7 . 展现自我争创新高
8 . 杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春。
9 . 孩子，妈妈希望你在成长的过程中，越来越勇敢，长成真正的男子汉，是一个阳光健康的小伙子。
10 . 成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。