1 . 下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上树上房顶上都变成白色的了。
2 . 赏析:作者直抒胸臆,鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂,表明了作者积极向上的人生态度。
3 . 在车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。
4 . 令狐冲此后见到岳不群与左冷禅在封禅台上相斗,林平之与木高峰余沧海青城群弟子相斗。他这些日子来苦思破解这剑招之法,总是有一不可解的难题,那便是对方剑招太快,破绽一现即逝,难加攻击。
5 . 总算恒山派弟子并没想取他性命,每一剑都是及身而止,只郑萼功夫较浅,出剑轻重拿捏不准,划破他右臂袖子之后,剑尖又刺伤了他右臂肌肤。
6 . 例句:阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?阳光是公平的么?峡谷莫非不明白?
7 . 赏析:用袁隆平美好的梦结尾,不仅能使文章篇末点题;也进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己“梦”(理想),并不断追求更高目标更远大的理想的精神。
8 . 我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。
9 . 例句:“大约孔乙己的确死了”(鲁迅《孔乙己》)
10 . 我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。
1 . 从表达方式的角度赏析。刻画人物,表现环境的描写句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。
2 . C结尾句:对上文的概括或能引起读者的联想,启发读者的思考余味无穷。
3 . 当春姑娘还在家乡的小河边散步,观赏着美景时,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了气,一撩衣裙,飘然而去。
4 . 冬天还没有到来就已经这么冷了,要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢!可能要把人都给冻僵了
5 . 果园里柿子熟了,挂在枝头,像一盏盏的小灯笼;石榴也熟了,你看他正张着嘴对我笑呢,笑得嘴都合不拢了,露出了他不整齐的牙。这就是秋姑娘送给我们的礼物呀!
6 . 这套方法是经过了千百人实践总结出来的,不容置疑。
7 . 空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。
8 . 做事情一定要事先设立道德底线,小偷也清楚有些东西是绝对不能偷的。所以说事情万万不可做绝,落井下石的事绝对不要干,给别人让出退路就等于自己前进了。
10 . ()设问的作用是提醒人们注意引起思考突出某些内容。
1 . 雪,是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿……
2 . 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。
3 . 张老师教学方法灵活多变,课堂气氛很活跃。
4 . 看了这本书,知道了许多学习的好方法,真是受益匪浅!
5 . 稻谷沉甸甸的,像姑娘的头发向下垂着;玉米像一根根会笑的大棒,龇牙咧嘴地望着我们笑呢!
6 . 白色纱衣上遭到长剑的切割,尽是数道触目惊心的血痕……
7 . 对偶顶针互文整齐美回环美音乐美
8 . 父亲的小狗到她饭碗里抢饭吃,她便和小狗一同吃饭。她咬小狗的耳朵,小狗啃她的鼻子;她吹小狗的屁股,小狗舔她的嘴巴。
9 . 庄稼茂盛,树木葳蕤,鲜花盛开,芳草碧绿……俨然一帧花红叶茂的水墨长卷绵延于六月的天地之间。
10 . 例句:“她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声打得好,为的是希望她的儿子上进”(邹韬奋《我的母亲》)
1 . 六月的脚步从我心里走过,从每个人的心里走过,我心上的脚印就象东非大裂谷,轻轻抚摸那脚印,我的心被刺痛,伤口已无法愈合。
2 . 当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。这情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,银装素裹,真是美不胜收啊!
3 . 赏析:我们思考这个句子时,在句子前面加一个“为什么”,转化为“为什么这扫把丢不了你的脸?”根据文章我们可以知道:这是他对儿子某些品德的散失的不满。“扫把”代表着节俭勤劳的品德,这些人类美好的品德永远有存在的价值,永远不会让人丢面子。进一步说,他实质上是说他不会给儿子丢面子。
4 . 例句:多少年过去了,风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子,让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了,阳光便慷慨地抚爱它们。
5 . 每一个人不会永远是顺心的,在低潮的时候尽量用自己的方法做到最好,等待机会。
6 . 六月,骄阳似火,暑气留恋。但这风风火火却远不能掩盖季节的丰富内涵,大街上,涌动的人流,以五颜六色的衣妆,汇成横亘天地间的七色彩虹,描绘着生活美不胜收的诗情画意。
7 . 我有克服这些困难的方法。
8 . 外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
9 . 抓关键词语赏析句子。
10 . 答案:本句运用了拟人的修辞手法,“你不让我,我不让你”“赶趟儿”赋予了树们以人的情态,生动形象地写出了春天的百花竞相开放,争妍斗艳一派繁花似锦的景象,富有情趣。也体现了作者对大自然春色的热爱。
1 . 美丽的春姑娘微笑着带着她那温柔的倩影悄悄地走了。强壮的夏小伙来到了我们身边。
2 . 赏析:这个句子运用了拟物的修辞手法,生动形象的表明祖父老了,就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来,再也不能骑车了!如果我们可以把这句话的拟物修辞除去,用自己平实的话表达就是:祖父老了,再也不能骑车了。
3 . 这一招虚虚实实,后着甚多,极是阴狠,令狐冲如横剑去救,他便回剑刺其小腹,如若不救,则这一剑真的刺中了仪琳,也要教令狐冲心神大乱,便可乘机猛下杀手。
4 . 例句:海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。
5 . 凉爽的秋天来临了,早晨,大雾迷漫,整个天地像被一层银纱罩住了。
6 . 例句:远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。
7 . 知了终于停止了烦人的叫声,夜幕悄悄地降临,月色给大地罩上了一层灰纱。
8 . (一)从语言表达上看句子
9 . ⑵示例:“渐渐地,我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”本句把“无数的星星”(本体)比喻成“无数的萤火虫在我的周围飞舞”(喻体),生动形象地写出了我眼睛模糊时所见到的星星摇摇欲坠的情态,富有情趣。
10 . 六月,是多雨的季节,习惯了撑一支伞,在雨中独行,任心凉如水。喜欢在雨中仰起头,湿了发梢脸庞,然后静静感觉眼角溢出的温热划过唇角的释然。
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