学习激励人心文案（激励别人好好学习的文案）
学习激励人心文案【一】
1 . 人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
2 . 只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的诚实的有理性的人。——《高尔基论儿童文学》
3 . 愿望可以提升热忱，毅力可以磨平高山。
4 . 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
5 . 对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇
6 . 懂得清扫心境，是大智；敢于清扫心境，是大勇。如果你扫除了心灵的欲念与烦恼，你便是个智勇双全的人。。
7 . 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
8 . 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
9 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼
10 . 你不能改变天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以选择表情；你不能预支明天，但你必须用好今天
学习激励人心文案【二】
1 . 高尔基说：“天才源于勤奋”。卡基尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过：“只有不畏攀登的采药者，只有不畏巨流的弄潮儿，才能登上高峰采得仙药，深入水底觅到骊珠。”这些都说明，人们要想取得成功，就不离开勤奋。
2 . 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
3 . 古人学习就可以不思茶饭，寝不安席。是他们不怕苦吗？不是的，是因为他们能从读书的苦中找到乐，所谓“读书乐，乐在其中”。为此，他们废寝忘食，刻苦钻研，以“头悬梁，椎刺骨”的精神，从书中寻找真理，寻找“乐”。虽然这样要付出代价，但是这种“苦”不是“痛苦”，而是“艰苦”，是毅力的象征，是精神的力量。只有这样，才能在不断的奋斗中，感受到学习的魅力――苦中有乐。
4 . 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。(高尔基
5 . 这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
6 . 人生得耐得住寂寞，兴致勃勃地学习，也得忍受得住孤独。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋与苦学，都将会令你的人生褶褶生辉。“天才出于勤奋”，“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”都说明勤奋与苦学的巨大作用，对人生难以比拟的影响。人生深入地进行创造，甚至创新，开辟人生的丰收景象。
7 . 我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。——《歌德谈话录》
8 . 没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
9 . 绊脚石乃是进身之阶。
10 . 在失落的地方，重拾旧梦，为梦想而努力，为成功而拼搏！无需要惊天动地，只要脚踏实地。无论梦想将落向何方，只要一直在努力，就不会给给岁月留下遗憾，给梦想留下哀叹！
学习激励人心文案【三】
1 . 马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
2 . 我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。(梅兰芳
3 . 山峰，只有对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正意义。
4 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
5 . 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操）
6 . 如果你觉得不爽，你就抬眼望窗外，世界很大，风景很美，机会很多，人生很短，不要蜷缩在一小块阴影里！要经常问自己，你有什么而不是没有什么。如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走！因为你怎样走都是在向上！
7 . 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦
8 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
9 . 你是最优秀的!你是最棒的!你是最好的!
10 . 我走得很慢，但我从不后退！
学习激励人心文案【四】
1 . 心若计较，处处都有怨言；心若放宽，时时都是春天。世间不如意时常会有，能对你百依百顺的人，能让你如愿以偿的事都很少。你若非要计较，没有一个人一件事能让你满意。人活一世，也就求个心的安稳，何必跟自己过不去。心宽一寸，路宽一丈。若不是心宽似海，哪有人生的风平浪静。
2 . 靠山山会倒，靠水水会流;靠庙庙会塌，靠神神会跑;靠自己永远靠得牢!
3 . 人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
4 . 一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动!
5 . 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
6 . 你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》
7 . 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》
8 . 凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
9 . 颜真卿
10 . 路由足”与各”组成，所以才人各有路”；正因为人各有路”，所以才人各有成。
学习激励人心文案【五】
1 . 有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克里特
2 . 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。(爱迪生
3 . 学而时习之，不亦说乎？——孔子《论语·学而》
4 . 刀锋入骨不得不战，背水争雄不胜则亡。
5 . 书读百遍，其意自现。
6 . 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
7 . 人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
8 . 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
9 . 读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情埃
10 . 真实与朴实是天才的宝贵品质。(斯坦尼斯拉夫斯基
学习激励人心文案【六】
1 . 有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!
2 . 科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周
3 . 知识就是力量。——培根：《新工具》
4 . 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立
5 . 拳不离手，曲不离口。
6 . 三思而后行的人，很少会做错事情。
7 . 我没有什麽特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。(爱因斯坦
8 . 汉乐府《长歌行》
9 . 事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。
10 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
学习激励人心文案【七】
1 . 我们的心态在很大程度上决定了我们人生的成败：我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们；我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。
2 . 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
3 . 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达•芬奇
4 . 无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住，信心是希望的膏油！
5 . 当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
6 . 人生舞台的大幕随时都可以拉开，关键你是选择表演，还是选择躲避。
7 . 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
8 . 向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
9 . 无知是智慧的黑夜，没有月亮没有星星的黑夜。(——西塞罗
10 . 用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
学习激励人心文案【八】
1 . 在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹精锐的队伍了。(鲁迅
2 . 命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧。
3 . 前进的理由只要一个；后退的理由却有一百个。许多人整天找一百个理由证明他不是懦夫，却从不用一个理由证明他是勇士
4 . 要知道，未曾失败的人，恐怕也未曾成功过。
5 . 岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。(
6 . 不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。
7 . 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
8 . 天才是用劳动换来的。——童第周
9 . 温故而知新，可以为师矣。
10 . 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。