1 . ()松鼠劝他好好搞卫生。()他说:哦,我是要办大事业的。()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
2 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
3 . 改成拟人句:_______________________
4 . 他的一双手几乎完全冻僵了。
5 . (间接引语______________
6 . 气球上画着一张可爱的小脸。
7 . 写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
8 . 言行不一致的人,是一种极坏的作风。
9 . 我把教室打扫得整整齐齐。
10 . 品品从小养成了讲卫生。
1 . 扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句,如没作规定的,可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。
2 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
3 . 二造句:
4 . 我们要改掉挑食偏食的坏习惯。
5 . 我被这动人的情景吸引住了。
6 . 棉花姑娘咧开嘴笑(!
7 . 被动句:小青虫被他碾死了。
8 . 看见你王老师了吗
9 . 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
10 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。_______
1 . 昨天,参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等。
2 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
3 . 小红家培养了一只可爱的`小花猫。
4 . 可爱的:___________________________________________
5 . 刻苦应该你练功也
6 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
7 . 天空中的小星星(写成拟人句)
8 . 湖水像一面镜子。
9 . 我国人口是世界上最多的国家。
10 . 是的真学习好爱他孩子个
1 . ()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。()我很高兴:总算尝到海水的味道了。()爸爸带我到浅海处游泳。()我没有丝毫准备,咕咚一声,喝了一大口水。()原来,海水的味道又苦又涩。
2 . 同学们把教室打扫得干干净净整整齐齐。
3 . ()一天,小明来我家玩。()他看了看我的几样小玩具。()他画得多好啊,画了小鸟孔雀和天鹅。()就拿起笔画起来。
4 . 二按要求写句子。
5 . 排球叔叔打爱
6 . 幼儿园经常给我们吃哈密瓜西瓜苹果西红柿等水果。
7 . 小青蛙,你为什么不回家啊(
8 . 人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
9 . __________________________________吧?
10 . 我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
1 . 科利亚望着窗外高兴地笑了。
2 . 我们学校的诗歌朗诵比赛。
3 . 太阳升起来。(扩句_______________________
4 . 这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句)
5 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
6 . 主动句:他把小青虫碾死了。
7 . 小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
8 . 我要连续努力,争取更大进步。
9 . 弟弟拿着一束漂亮美丽的鲜花。
10 . 听见哥哥他人有叫
1 . 小猴子大口大口地吃起葡萄来。
2 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。
3 . 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
4 . 把间接引语改成直接引语。
5 . 农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。
6 . 爸爸把我的画贴在墙上。
7 . 少先队员们十分爱惜大自然。
8 . 下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
9 . 我把老师布置的所有一切作业都做完了。
10 . 听到这个消息,我小声地议论起来。
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