1 . 我们都随时处于正在学习的过程。
2 . 三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。
3 . 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
4 . 天道酬勤,永不言弃。
5 . 如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!
6 . 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
7 . )提高一分,干掉千人!
8 . 我的课堂我主宰,我的人生我把握。
9 . 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
10 . 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
1 . )人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
2 . 再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。
3 . 每天早上醒来,你荷包里的最大资产是个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
4 . 干净,安静,团结,精进。
5 . 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
6 . 诚实,朴实,踏实。
7 . )专注自我提升,切勿左顾右盼,紧紧抓住每一个分钟。
8 . 扎根于现实的理想,才能开花。
9 . 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
10 . 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
1 . 快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。
2 . 莫找借口失败,只找理由成功。
3 . 乐学苦思,敏锐创新
4 . 老师糊涂一时,学生糊涂一世。
5 . 没有哪种教育能及得上逆境。
6 . 夫妇一条心,泥土变黄金。
7 . 光有奋斗精神是不够的,还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状,分析自己现在处于什么位置,到底具备什么样的能力,这也是一种科学精神。你给自己定了目标,你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说,树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。
8 . 不为失败找理由,要为成功找办法。
9 . 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
10 . 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
1 . 股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
2 . 没有风浪便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘也没有不屈的开拓者。
3 . 照亮人生,创业改变命运。
4 . 我成功因为我志在成功!
5 . 我心飞翔,路在脚下。
6 . 志不坚者智不达,言不信者行不果。
7 . 勤奋求学,熬墨蓄势。
8 . )生时何必久睡,死后自会长眠。
9 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
10 . 学好外国语言,做好中国人。
1 . 成人使者娃娃友,教书育人生生爱。
2 . 人功不竭,天巧不传
3 . 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
4 . )要么放弃,要么争最好。
5 . 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
6 . 古之成大事者,不惟有超世之才,
7 . 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
8 . 每一滴汗水都是机遇的滋润。
9 . 没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。
10 . )要成功,先发疯,下定决心往前冲!
1 . 你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。
2 . 如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
3 . 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
4 . 自信自律自尊自强
5 . 一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。
6 . 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
7 . 只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
8 . 我自信,故我成功”,“我行,我一定能行”
9 . 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
10 . 扬诚信风帆,同度文明人生;树爱心大旗,共展和谐班级。
1 . 用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
2 . 用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
3 . 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
4 . 撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
5 . 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
6 . 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
7 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
8 . 在竞争中协作,在协作中竞争;在合作中学习,在学习中合作。
9 . 同心合力,创造辉煌
10 . )绝地反击,后来者定能居上。
1 . 贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
2 . )眉毛上的`汗水和眉毛下的泪水你只能选择一样。
3 . 己所不欲,勿施于人
4 . 成功垂青奋斗之人。
5 . 月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。
6 . 为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
7 . )春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
8 . 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
9 . 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
10 . 当学生上课不注意听讲时,要在暗示提醒的同时,更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长,才能让自己的课堂更有磁性。
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