1 . 叶子茂盛价值大,养蚕硬是需要它,本来栽有千万棵,又说两株冤枉大。(打一植物)【桑树】
2 . 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;
3 . ()为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
4 . 燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。
5 . 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;
6 . 不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;
7 . 老板娘叫我。我收拾一条鱼。
8 . 你能把字典借给我用一下吗?
9 . 小刺猬,毛外套,脱了外套露紫袍,袍里套着红绒袄,袄里睡个小宝宝。(打一植物)【栗子】
10 . .中秋的月亮像圆圆的玉盘。
1 . 不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛;不是所有的喝彩者表达赞颂,就像不是所有的沉默都表达否定;不是所有的顺从都表达虔敬,就象不是所有的反对都表达憎恶;不是所有的顺利都表达成功,就像不是所有的挫折都表达不幸。不是所有的伙伴都是朋友,就象不是所有的对手都是敌人;不是所有的坚持都表示顽强,就象不是所有的放弃都表达懦弱。
2 . .她的脸红得像个大苹果。(答案不唯一)
3 . 同学们选举他当少先队员代表。
4 . 【仿写】父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉;父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
5 . 孩子是妈妈的(),妈妈倍加呵护。
6 . 选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;
7 . 仿照例句,写一组句子。
8 . 例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;
9 . 能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
10 . 生活在八十年代的青年人很幸福。
1 . 我们怎能做违反学校规定的事呢?
2 . ()小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
3 . 明天我们不去上学而是去为贫困孩子募集钱。
4 . 蚂蚁吃了一条大虫。
5 . ()想着,他就若无其事地走开了。
6 . 我怎能放掉这条大鲈鱼呢?
7 . 幸福是母亲一声温柔的叮咛,
8 . 第一步,仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;第二步,综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;第三步,想想全段的内容按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位,还是“总分”等;第四步,按确定的排列依据排列顺序;第五步,按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对,如发现有的句子排得位置不对,就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止。把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。那么,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。
9 . 小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。
10 . 写一句话,这句话里要有两个连续的动作。改写成拟人句。
1 . 没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
2 . 激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。(感叹句)
3 . 仿写:父爱是_______________________________________;
4 . ()陈赓牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。
5 . 春穿绿衣秋黄袍,头儿弯弯垂珠宝,从幼到老难离水,不洗澡来只泡脚。(打一植物)【水稻】
6 . ()美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
7 . 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;
8 . 仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)
9 . 千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子同于常马;___________,_______________,_______________结论:________________________________
10 . 【注】①义祖:指徐温,五代十国时期吴国大臣,南唐烈祖徐知诰(李舁)的养父。②朱瑾:南唐将领。③摘语:私语。④三馆:唐以统文馆(即昭文馆修文馆)集贤殿书院史馆为三馆。
1 . 你渴望生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉
2 . D.而人望在烈祖/心常附/焉知训忌烈祖/数欲害之/尝与烈祖饮酒/而伏剑士室中/彦能行酒/以爪语烈祖/
3 . 这是多么感人的事迹啊!(陈述句)
4 . 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)
5 . 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;
6 . .寒风吹到脸上,像许多小刀子一样刮我的脸。
7 . (改成拟人句):
8 . 一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边。_________________________
9 . 啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?
10 . 游子离开了祖国,就像巨轮离开了海洋,就像鸟儿离开了天空,就像猴子离开了森林。
1 . 选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;
2 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同,词义必须相对或相反,字数必须相同。
3 . 我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法。改为缩句
4 . 照下面的句式续写两句话。
5 . 奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。
6 . ()从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。从嘴里飞出歌声。
7 . 我班举行了讨论会用好压岁钱
8 . ()我们要端正学习态度和学习目的。我们要端正学习态度和明确学习目的。
9 . 有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。如:
10 . 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。
1 . 勤劳说:人生就是无私付出的快乐。
2 . 解题分析:首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来??,但买不来??;金钱能买来??,但买不来??;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:()“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍药品);()“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识健康);()“书籍和知识”“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”
3 . A中国历史上曾出现过岳飞文天祥邓世昌??等无数民族英雄。
4 . 思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦过黄花,思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境,思念使爱国诗人铁马冰河入梦……思念使豪放派鼻祖幽梦还乡,相
5 . 根据这段话的特点,找出这句话是个中心句,其他句子都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。
6 . “斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。(惊喜赞叹兴奋愉快欢快)
7 . 如:仿照句子,将下面的句子补充完整。
8 . 风撩乱了银发。
9 . 半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。
10 . ()当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(反问句)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,难道不就是这样走着的吗?
1 . 母爱是一座山峰,让你的身心即使承受着风霜雨雪也沉着坚定。
2 . 黄鹂吃了卷叶虫。
3 . 请你把字典借给我用一下。(疑问句)
4 . .秋天,香山的黄栌红了,山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶,好看极了。(答案不唯一)
5 . ()赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
6 . 把句子改写成反问句和双重否定句。
7 . .星星布满了天空,快活地眨着眼睛。(答案不唯一)
8 . 激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊!
9 . 友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;
10 . 如果你是____________________,那快乐就是_______________________________________;
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