1 . anostentatiousadj一个夸耀的
2 . 客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情
3 . 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。
4 . idiosyncraticadj特质的
5 . 你出国过吗?
6 . Biologicalclocksareofsuch____adaptivevaluetolivingorganisms,thatwewouldexpectmostorganismsto____them
7 . Ctaciturn
8 . 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。
9 . capriciousadj任性的,反复无常的
10 . HaveyoueverbeentoHawaii?
1 . Eunrivalled-reverence
2 . 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风
3 . 大家好,才是真的好。
4 . Atrudges
5 . 赚钱靠大家,幸福你我他。
6 . 年级:六年级组名:先锋组组花:梅花
7 . 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。
8 . 我有没有在社区附近种过树或花呢?
9 . 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向
10 . 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
1 . 你坐飞机旅行过吗?
2 . 你在这家图书馆工作多久了?
3 . Bequivocal
4 . 我每天都冲浪。
5 . bombasticadj夸大的
6 . 我有没有把垃圾捡起来扔进垃圾筒呢?
7 . 不吃饭,不睡觉,打起精神赚钞票!
8 . Djargon
9 . 众志成城飞越颠峰。
10 . 你去过夏威夷吗?
1 . “目标是前进的动力”开学初,组内教师就鼓足干劲,定下目标。正是有了这目标,使得我组教师在困难面前精诚团结,以对家长对学校对学生高度负责的敬业精神,化压力为动力,强化目标意识责任意识奉献意识,用自己的行动和精神树立六年级教师团队形象。同事之间相互尊重相互学习相互帮助,一次次智慧的碰撞,一个个精妙的点子,一回回热烈的探讨,老师们从中体验着合作的快乐,享受着家的温馨与和美。一个温馨和美的家园,一个雅致和谐的环境,令人愉悦,催人奋进。
2 . 巅峰之队舍我其谁;纵箭出击谁与匹敌(团队名称奋力冲刺!
3 . Ifyouranswersare“No”,itmeansthatyouhavealreadyhelpedprotectourenvironment
4 . 成功决不容易,还要加倍努力!
5 . 时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩
6 . 本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。
7 . 素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。
8 . WhohasbeentoHawaii?Noneofushas
9 . 失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!
10 . 开拓市场,有我最强;(团队名称,我为单狂!
1 . 一零订单起,团结一致夺第一!
2 . 公司有我,无所不能。(团队名称,永争第一!
3 . 一鼓作气,挑战佳绩!
4 . Haseveryoneinyourclasswrittenalettertoafactorytoaskthemtostoppouringdirtywaterintotheriverorlakenearby?
5 . 凯特任性的本性和突然的兴致被她朋友们称为__________。
6 . 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!
7 . 多莎兰格照片里的简单和直接的影像为过去的社交环境提供了_________沉思。
8 . 有人之前滑过水吗?
9 . 客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情。
10 . catastrophicadj灾难性的
1 . 落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛
2 . 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中
3 . 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上
4 . despairn绝望
5 . Hasanybodywater-skiedbefore?
6 . 团结一致,再创佳绩!
7 . 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门
8 . 每天进步一点点。
9 . 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。
10 . I’vejustfinishedreadingthebook
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