1 . 例:李老师正忙着改作业呢!
2 . neitherdidI
3 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
4 . n东南 ad东南的
5 . 如今,现代艺术风格已经有好几十种,然而如果没有印象派,那么这许多不同的风格就不可能存在。
6 . 在炎热的夏季,火辣辣的太阳把小村边的一条水沟都晒干了。
7 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
8 . considersb/sthtobe/as
9 . n甲板
10 . taesbfrawal带某人去散步
1 . 这座可爱的花园大厦也是很值得一看的
2 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
3 . 山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
4 . ad卓越的;极好的
5 . dhusewr做家务
6 . 她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃。
7 . ⑵妈妈回家晚了,
8 . ⑸明明的字写得太小了,远远地一看就像。
9 . 如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的,我感悟到了许多许多。
10 . develpchildren‘sindependence
1 . 他下巴上的胡须又乱又长,就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
2 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
3 . n秋天
4 . 米老鼠
5 . 大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。
6 . 在船上
7 . dependn依赖;依靠
8 . takeone’splace代替,取代;入座;就位
9 . wouldratherdosth(主语)宁愿做某事
10 . atthesametime同时;但是
1 . 家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。
2 . n导游
3 . 我紧紧抓住缰绳,那一刻,我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景,一路听团友们开玩笑,渐渐地,感觉自己的四肢开始回归躯体,绷挺的背也开始柔软了下来。
4 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
5 . 结束
6 . ad极好的
7 . n服务员
8 . 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。
9 . wouldrathersbdidsth宁愿某人做某事(现在或将来)
10 . n类型
1 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
2 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
3 . CuldI+dsth?
4 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
5 . dchres做杂务
6 . 导游
7 . ononehand……ontheotherhand……一方面…另一方面…
8 . 四位游客来到葡萄沟,看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着,一片片绿叶连接在一起,形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的白的紫的深红的淡绿的,五光十色,美丽极了。
9 . 艺术受人们生活方式和信仰的影响。
10 . Peoplebecamefocusedmoreonhumansandlessonreligion
1 . aesbdsth使某人做某事
2 . withtheaimof带有……的目的
3 . n环境
4 . Culduplease…dsth?
5 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
6 . 威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
7 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。
8 . everytwoyears每两年
9 . 曾经,为你静静的守望在月光下,守望每一个寂静清晨,挥写属于你我的素然时光,增添诗意,回首有痕。
10 . 天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。
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