1 . 十三如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你的能力一起变高——其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!
2 . 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
3 . 数学是打开科学大门的钥匙。——培根
4 . 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
5 . 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
6 . 我的梦好甜,我舍不得睁开眼。
7 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
8 . 一个数学家越超脱越好。——无名氏
9 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道——怀特黑德
10 . 纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦
1 . 八数学知识来源于生活,又服务于生活。
2 . 数学被人看作是一门论证科学。然而这仅仅是它的一个方面。以最后确定的形式出现的定型的数学,好像是仅仅含证明的纯论证性的材料。然而,数学的创造过程是与任何其他知识的创造过程一样的。在证明一个数学定理之前,你先得推测这个定理的内容,在你完全做出详细证明之前,你先得推测证明的思路,你先得把观察到的结果加以综合,然后加以类比。你得一次又一次地进行尝试。——波利亚
3 . 握你的手,像耳语轻声说保重。
4 . 数学是科学之王。——高斯
5 . 特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。——波利亚
6 . 二要想建立空间观念,必须有动手操作的过程,动手操作的过程,不仅是一个实践的过程,更是尝试想象推理和反思的过程。
7 . 给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯
8 . 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
9 . 纳皮尔说:“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算”
10 . 我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔
1 . 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
2 . 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚
3 . 六学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者引导者与合作者。
4 . 初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一,它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead
5 . 十七浮躁的人容易问:我到底该怎么学;——别问,学就对了。
6 . 数统治着宇宙。――毕达哥拉斯
7 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海
8 . 数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔
9 . 再不舍得,也该让你远离。
10 . 邱成桐说:“现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量”
1 . 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
2 . 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚
3 . 二分之一个证明等于。——高斯
4 . 世界很热闹,我却在它之外。
5 . 数学在用最不显然的方式证明最显然的事情。——波伊亚
6 . 在乎才会乱想,不在乎连想都不会想。
7 . 是不是你和我,要有两个相反的梦。
8 . 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
9 . 童心未泯,是一件值得骄傲的事。
10 . 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑与修辞使人善辩。——培根
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