幼儿园小班新生上课发圈文案（幼师欢迎小班新生发朋友圈文案）
幼儿园小班新生上课发圈文案【一】
1 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
2 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西，说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏，让家长协助以丰富幼儿的词汇，如湿漉漉毛绒绒等。
3 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
4 . 如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按？难道用一只拇指也能植树？
5 . 看我小一，团结友爱！赛出第一！
6 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？
7 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
8 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题：
9 . 双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。
10 . 小二班，不一般，赶拼敢博不简单！
幼儿园小班新生上课发圈文案【二】
1 . (四说一说：
2 . 顽强拼搏超越极限
3 . 启奥的聪明，大家喜在心里。启奥的可爱，大家喜在眉梢。今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上，从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗？相信你一定会的，加油吧启奥！
4 . 听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。
5 . (给孩子正确的心理暗示，姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
6 . 老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。
7 . 植树造林，绿化甬江大地;栽花种草，装点雄镇家园
8 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。
9 . ,第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。
10 . ．引导幼儿对科学活动的兴趣。
幼儿园小班新生上课发圈文案【三】
1 . 宝宝动起来母-子一起来。
2 . 年龄小，志气高，得了冠军不骄傲！
3 . 珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
4 . 团结拼搏争创佳绩
5 . 小结：现在我认识你了，我们做好朋友吧！
6 . —你有几个好朋友？他们是谁？你能叫出他们的名字吗？
7 . 奥运精神永驻我心
8 . 轶华，可爱的小不点儿，你进步可真不小：能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏；会念好听的儿歌唱动听的歌曲；会自己吃饭自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话：饭菜的营养很丰富，多吃一些，小身体才能长得更健壮！
9 . 丁兴扬：小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴！相信我们的扬扬会更大胆活泼！
10 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
幼儿园小班新生上课发圈文案【四】
1 . ,每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
2 . 前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动。
3 . 亲爱的宝贝们，走进芽芽一班，你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭，你就像一颗水珠融入溪流，就像一棵小树植入森林，大家的爱会让你生活得更开心，集体的情会让你成长得更快乐!
4 . 带领幼儿在活动室里边摸边问，哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等，让幼儿逐一说出感觉。
5 . 让地球母亲变的更年青。
6 . 新学期又开始了，由夏老师叶老师王老师和你们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
7 . 我也很想认识你们，谁愿意告诉我你们的名字？
8 . 平常还摸过什么东西，是粗糙的柔软的热的?
9 . 过渡：我们和小猴子一起来玩个游戏好吗？
10 . 这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
幼儿园小班新生上课发圈文案【五】
1 . 一二三四五六七，小三永远争第一。
2 . 利用饭后临睡前的时间和孩子谈心，建立互相信赖的亲子关系，促进亲子情感。
3 . 为避免孩子间发生争吵，如零食零用钱玩具，尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品，请勿让幼儿带来幼儿园。
4 . 不论你是成长树幼儿园的小朋友，还是芽芽一班的新宝贝，我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下，更加健康快乐的成长!
5 . 我们共植树，四海皆绿荫。
6 . 中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。
7 . 运动向前冲，一班我最牛。
8 . 可爱的小宝贝们，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会尽最大的努力关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识。对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
9 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。
10 . 爱林造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。
幼儿园小班新生上课发圈文案【六】
1 . 在新学期里，祝宝贝们：
2 . 多一片绿叶，多一份温馨。
3 . 小一，小一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！
4 . 小一班，不一般！争第一！不用疑！
5 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。
6 . 游戏二：抱抱吻吻
7 . 各国各地都植树，地球母亲家园人人护。
8 . 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
9 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。
10 . 小二小二，独一无二，我唱你合！
幼儿园小班新生上课发圈文案【七】
1 . 游戏规则：鼓励幼儿去找朋友，并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子，小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。
2 . 昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师!
3 . 小一，小一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
4 . (三找一找：
5 . 亲子爱子教子家和家兴家美
6 . 植树造林，绿化甬江大地；栽花种草，装点雄镇家园。
7 . 请几名幼儿到台前来，任选一件喜欢的物品，告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的，还是热的冷的……
8 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
9 . 撒下一点绿色，收获一片绿意。
10 . 大手拉小手我们都来做运动
幼儿园小班新生上课发圈文案【八】
1 . 大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
2 . 尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：
3 . 植树在当代，得宜在下代。
4 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板，每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水，一杯无色装凉水。
5 . 绿满校园怡人心，花开遍地笑常存。
6 . 追求绿色时尚，走向绿色文明。
7 . 亲子有方运动有益
8 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
9 . 愿意参与游戏，感受集体游戏的快乐。
10 . 杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春。
幼儿园小班新生上课发圈文案【九】
1 . 小二，小二，敢做敢喝，一二三四！
2 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。
3 . 祝小朋友新学期健康快乐!
4 . 强身健体立志成材
5 . 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
6 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块砂纸，热水冷水
7 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
8 . 三分组游戏：《小蚂蚁搬东西》
9 . 我运动我健康我快乐我成长
10 . (二选一选：