德育工作总结精辟句子数学（学校德育工作总结结尾精辟句子）

德育工作总结精辟句子数学【一】

1 . 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

2 . 师者，人之模范。——杨雄

3 . 朋友就是把你看透了，还能喜欢你的人。

4 . 做一个温暖的人。做一个爱笑的人。高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就哭，然后当做什么也没发生。快乐并懂得如何快乐。过最本源的生活，做最真实的自己。

5 . 路若走得不够艰难，你就该怀疑它是不是对的。

6 . 一个人各种品性之中，德行是第一位。——洛克

7 . 嫁的人是谁，很重要，因为他决定着你一辈子的生活状态。娶的人是谁，更重要，她很有可能决定着你一生的层次和高度。不要将就的嫁，更别违心的娶。

8 . 人活着就是一种心态，当你自己心若旁鹜，淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的自己。如此这般，即使失意，也会无所谓得与失，坦坦荡荡，真真切切，平平静静，快快乐乐。

9 . 对自己真实，才不会对别人欺诈。

10 . 君子不可以不修身。——子思

德育工作总结精辟句子数学【二】

1 . 世界上，唯独骗不了的，是自己的心，它总在你最没提防时，暴露你的欢喜忧愁。

2 . 很多时辰，纵然不在一路了，心内里也会有"不舍得"这三个字。许多感情在其时或者了了，但真分隔了，才认为有多贵重。许多人，我们固然已经途经，但心底里，却已经悬念了一辈子。确实，有些人来过，就刻在心底里了。你觉得本身可以开始新的感情，但旧的伤痕从未消散过。

3 . 风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

4 . 过去属于死神，未来属于你自己。

5 . 别害怕无话可谈，也别指望无话不谈，我们彼此喜欢，那么即使一言不发，还能感到自然和心安。

6 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

7 . 纪律是集体面貌，集体声音，集体动作，集体表情，集体信念。——马卡连柯

8 . 我想继续生活就像我从来未遇到过你。

9 . 青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯

10 . 凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

德育工作总结精辟句子数学【三】

1 . 明知道天要下雨就该带把伞，明知道不会有结果就请别开始。

2 . 我的喜怒哀乐，一直都是由他控制，我早已经放弃。

3 . 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

4 . 学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

5 . ζ落于是沉默因为你感动所以执着想说的就这么多

6 . 你是老鼠，我就是猫；你是茶叶，我就是水；你是大树，我就是藤；你是现金，我就是卡；我会追你，泡你，缠你，最后会取（娶）你。

7 . 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

8 . 建国君民，教学为先。——《礼记·学记》

9 . 人的心只容得下一定程度的绝望，海绵已经吸够了水，即使大海从它上面流过，也不能再给它增添一滴水了。

10 . 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

德育工作总结精辟句子数学【四】

1 . 幸福像掉到沙发下面的一粒纽扣——你专心找，怎么也找不到，等你淡忘了，它自己就滚出来了。

2 . 千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。

3 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

4 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

5 . 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

6 . 人的一生会遇到约万人，两人相爱的概率是，你看这么不容易的事我都做到了，而且那个人还是你，何其有幸。

7 . 要解放小孩的自由，让他做有意思的活动，开展他们的天才。

8 . 人类教育最基本途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

9 . 别再用我的过去来评价我了，我早就不是以前那个我了。

10 . 如果能够和你在一齐，我宁愿让天上所有的星星都陨落，正因你眼睛，是我性命里最亮的光芒。

德育工作总结精辟句子数学【五】

1 . 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

2 . 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

3 . 其实一个人快不快乐完全在乎他自己，如果你要找快乐也许它就在你的身边，否则烦恼也会光顾你。再说世上根本没有完美的人生，其实一切都是守恒的。要学会遗忘，快乐的空间越多，烦恼的空间就越少，只要你自己过得开心活得自在，你的生活就会很精彩!

4 . 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。

5 . 三人行必有我师。——孔子

6 . 人其实挺矛盾的。总是希望被理解，又害怕别人看穿。

7 . 沉默——是男人总结出在吵架时对付女人的最有效武器。

8 . 单纯的劳力，只是蛮干，不能算做；单纯的劳心，只是空想，也不能算做；真正的做只是在劳力上劳心。

9 . 凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

10 . 做是发明，是创造，是实验，是建设，是生产，是破坏，是奋斗，是探寻出路。

德育工作总结精辟句子数学【六】

1 . 是不是有那么一个人，藏在你心里，从未忘记过，想念着你想念的人，一起进入梦乡吧!

2 . 那一场盛世流年我们守着寂寞伤得面目全非。寂寞这么多在承受的有几个。谁把谁的明媚尽收眼底谁把谁的难过感同身受。我有没有跟你说过爱是我不变的信仰我有没有告诉过你爱就是永远把一个人放在心上。喜欢的歌静静地听。喜欢的人远远的看。

3 . 寂寞确实跟孤单不一样，孤单只表示身边没有别人，但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。

4 . 在现状下，尤须进行六大解放，把学习的基本自由还给学生：一解放他的头脑，使他能想；二解放他的双手，使他能干；三解放他的眼睛，使他能看；四解放他的嘴，使他能谈；五解放他的`空间，使他能到大自然大社会中去取得丰富的学问；六解放他的时间，不把他的功课表填满，不逼迫他赶考，不和家长联合起来在功课上夹攻，要给他一些空闲时间消化所学，并且学一点他自己渴望要学的学问，干一点他自己高兴干的事情。

5 . 再多的回忆，已然回不到过去；再长的慨叹，生活依旧继续；再烈的风雨，前路不需畏惧。这，是凌乱的雨落的印记。窗外风雨侵袭，心里风光旖旎。

6 . 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

7 . 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

8 . 智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

9 . 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

10 . 即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。