教育小学数学方面的文案（写给小学数学老师的文案）

教育小学数学方面的文案【一】

1 . 少壮不努力，老大徒悲伤。

2 . 关注校园安全，构建人文和谐。

3 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

4 . 行路守法法有情，平安回家家温馨

5 . 十四请不要做浮躁的人。

6 . 十九浮躁的人容易说：学数学没有用，应该学一些有用的；——是你自己没用了吧！

7 . 数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

8 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

9 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

10 . 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

教育小学数学方面的文案【二】

1 . 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

2 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

3 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

4 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

5 . 观察可能导致发现，观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

6 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

7 . 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

8 . 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

9 . 只有从小刻苦勤奋，长大才能接受种种挑战。(一个人小时候打的基础是至关重要的，是长大后能更好地踏入社会的前提条件。

10 . 数学是符号加逻辑。——罗素

教育小学数学方面的文案【三】

1 . 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

2 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

3 . 数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

4 . 交通法规记心中，人身安全在手中

5 . 读书破万卷，下笔如有神磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。

6 . 跨入校园，好好学习;走出校门，好好走路

7 . 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯(WilliamFLucas

8 . 数学的本质在于它的自由。――康托尔

9 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

10 . 数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习接受“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚

教育小学数学方面的文案【四】

1 . 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

2 . 有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”。——莱辛

3 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

4 . 勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。(原来我一直害怕写，后来我多看看课外书，平时多写写，发现自己的作文水平提高得很快。

5 . 维护校园安全，营造和谐环境。

6 . 安全在我心中，生命在我手中。

7 . 宁停三分为安全，礼让三先保平安

8 . 没有信心，哪能成才?(信心是成才的基石。没有信心的人，将一事无成。

9 . 只有不满足，才会有进步。(在原来的学校我是班长，一直觉得自己是最好的，有点骄傲，成绩下降。到了我们这个新的学校，发现自己还不是最好的，只有不断努力，才能不断进步。

10 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

教育小学数学方面的文案【五】

1 . 做对的事情比把事情做对重要。

2 . 十数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

3 . 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

4 . 大家小家是一家，交通安全靠大家

5 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

6 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

7 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

8 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

9 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

10 . 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克