1 . ()(),运动员都坚持训练。
2 . 至今思项羽,不肯过江东。项羽是我国()(朝代)起义的领袖,人称(),后来被()打败。
3 . A我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。
4 . 花开花落皆为景,悲欢离合都是歌。齐白石一生历经磨难,但在他的人生旅途上没有跨不过的坎,没有翻不过的山。他留给社会留给后人的是一笔宝贵财富。人画合一,画如其人。
5 . A咄咄()
6 . ()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
7 . “sìshì”中的(是“木偶似”的读音。
8 . B有则改之,()
9 . ①一座②现代化的③武汉市④唯一的⑤新型
10 . ()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
1 . 反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?
2 . ⑻选出意思不同于其他三句的一句。
3 . A瑞雪兆丰年B为人民服务C她是好样的D她哭了
4 . 补上成语的下半部分
5 . 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
6 . 疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?
7 . H急救电话()
8 . 南朝是晋朝以后()()等的合称。
9 . D纵观齐白石的画,无一不闪烁思考和创造的光辉。他为了追求经济效益,在作画的同时加进了自己的构思,如画一个蝙蝠,画一个大大的公鸡,高高的鸡冠,取名叫福大官高;画一条很长的鲇鱼,又画一条大鳜鱼,取名长年大贵。
10 . ()我们一方面要抓物质文明建设,()。
1 . 材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要(),要(),要()。
2 . 否定的陈述,例句:
3 . B这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
4 . 更多句子的结构和类型介绍及相关知识,尽在,请大家及时关注!
5 . B天网恢恢()
6 . ()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
7 . B那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
8 . xianlianxiongliu四个音节中,只有(中的i不是介母。
9 . 排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。
10 . D()满招损
1 . 例句:①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
2 . C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
3 . 例句:⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。
4 . D通过这次活动,我们受到了很大的教育。
5 . ()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
6 . 再说做人,齐白石一生做人可以说是光明磊落,做得朴实。人到中年,他历时年,五出五归,既有艺术上的长进,又有了较为丰厚的收入,他便专心求艺,西安有朋友荐他当宫廷内侍,他不去;在桂林,蔡锷要他教部队士兵作画,他也不从。今天看来,这些也许都是加官进爵的好机会,某些人会求之不得,可他却从不投机,专心作画。年至年在白石铺,他过着半农民半文人的乡居生活,无衣食之忧,不再东奔西跑,刻印卖画,他满足于落日呼牛见小村,稻粱熟后掩蓬门的山村生活。这就是他的理想,一个朴实的理想和一种简朴的生活要求。
7 . 设问句:小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。
8 . 祈使句:用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
9 . 黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今()省()内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的()和湖南的()。
10 . C这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
1 . 齐白石出身贫寒,岁就开始打柴,放牛,拣粪,岁就扶犁,插秧,收稻,但他并不放松学习,牛角挂书牛背睡。岁时,家里送他学木匠,成为方圆百里有名的木匠。朗绍君称它为孜孜不倦的追求者。
2 . A川流不息B高山大川C一马平川D百川归海
3 . D孔夫子搬家()
4 . 例句:⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
5 . “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
6 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分:前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
7 . D孔夫子搬家————()
8 . C齐白石堪称德艺双馨的楷模,我们今天举办齐白石艺术节,纪念这位学士,既要传承他的艺术,让民族艺术的旗帜高高飘扬,也要弘扬他的品格,让纯真朴实和百折不挠的精神发扬光大。
9 . “至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国()(朝代)起义的领袖,人称(),后来被()打败。
10 . “侮施饮怨梢”五个字的注音中,只有()的注音不是整体认读音节。
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