初中语文句子含义分析（初中语文句子含义题答题模板）
初中语文句子含义分析【一】
1 . 仿照下边四个句子，请顺着思路再写两句
2 . 当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。
3 . 诗歌排序侧重从两个方面去考虑：内容与形式
4 . 小坏何妨？小烂可以使桔子更甜，小毛病可以使男人更可爱，小痣使美人的脸蛋更妩媚。有些缺陷是上帝送给你的礼物，善待它们，你将会另有意外的收获。
5 . 弯曲懂得弯曲，是为了不折断正直；有时候，适当的弯曲是一种理智；现实中，弯曲蕴涵着丰富的哲理。学会弯曲，是为了顺势而为之；有时候，适当的弯曲是一种超脱；生活中，弯曲体现了忍让的艺术。敢于弯曲，是为了更坚定的站立；有时候，适当的弯曲是一种境界；事实上，弯曲能破解烦人的难题。
6 . 模仿下面的句子，以“历史”与“时间”为本体，写一个句子。
7 . 没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
8 . 有些文章是在一定背景下写的，它的内容与背景有密切关系。背景通常分为社会背景和自然背景两种。（句序调整）理解这种文章中的句子就要联系背景来考虑，这样才能正确理解句子的意思。我们以《百合献谁》（年安徽题）中的一道题为例：
9 . 还可以从结构和功能这两个角度对短语进行分类，因此就有短语的结构类型和功能类别。
10 . 游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像鸟儿离开了天空，就像猴子离开了森林。
初中语文句子含义分析【二】
1 . 人生如一幅画，应该多一些亮丽，少一些灰暗。
2 . 信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。
3 . 句子的成分主要有主语谓语宾语补语定语状语。
4 . 以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，以先进的榜样激励人，以光荣的传统教育人（以伟大的思想启迪人）等。
5 . 啊！多么崇高的思想！多么伟大的战士！为了千千万万个人的爱，他们奉献了自己的一切，用鲜血和生命保卫了祖国的孩子们，他们不就是我们最可敬的亲人吗！
6 . 兵阳楼上范仲淹寄情，醉翁亭下欧阳修醉翁亭下借景抒怀。
7 . 天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
8 . C还让每节车厢推选一至二人当乘客代表。
9 . 一与主语的基调氛围一致。
10 . 青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，蓝得温柔恬雅。
初中语文句子含义分析【三】
1 . 仿照下面两句的格式，再写出三个关于书的比喻句
2 . 生存其实很简单，拒绝堕落就行了；生存其实很简单，有勇气后退就行了；生存其实很简单，不要被成功模式束缚就行了；生存其实很简单，胜利时保持安静就行了；生存其实很简单，在艰苦的环境中选择坚强就行了；生存其实很简单，把缺陷转化成动力就行了。
3 . 人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。(俄涅克拉索夫
4 . ……每当那个时刻，她都能化入剧情之中，而不“走神”于自身命运的吟唱么?给整台演出所献的花篮，虽然也含有她的一份，但那整把的鲜花，是只献给主角的。我心中有个冲动，演出结束后，单给她，这资深的舞娘，献上一大束丰满的百合花。我把望远镜递给旁座的朋友，请他注意那位宛转于舞台暗区的资深舞娘，[甲]他先是莫名惊诧：“看她作甚？”及至看清了，咂舌道：“天哪，这老天鹅，还舍不得退出舞台，跳个什么劲儿么!”我接过他递回的望远镜，觉得透心地凉，不是朋友错了，不能怪他刻薄，甚至于，他那真实的直觉与非功利的直率，恰恰道破了人生人性人际的某些底蕴。可是我想哭，不独为那资深舞娘，也为了天下许许多多诸如此类的人生，当然，也包括我自己……
5 . 能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
6 . 为人处世要行之有度，见好就收，贪婪会把你送向坟墓；给人留足面子，帮人挽回面子；得饶人处且饶人，赶尽杀绝没好处；保留意见，过分争执无益于自己；再好的关系也要亲密有间；把握开玩笑的尺度，不要幽默过了头。
7 . ⑦没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付……”
8 . 看韵脚三句肯定不押韵二四句绝对押韵
9 . 把依赖带上路，把叮咛带上路，把幸福带上路，把甜蜜带上路，把爱与被爱带上路，把安全带上路。
10 . 青春，自豪的年龄;青春，骄傲的年龄;青春，不可思议的年龄。为了我们的青春，喝彩!
初中语文句子含义分析【四】
1 . 生活就是一块调色板，它让我们感受着其中的五彩缤纷；社会就是一个大课堂，它让我们领略到其中的甜酸苦辣。
2 . 人在旅途，不要什么都扛着，什么都放不下。再芬香的花朵也要凋谢，再茂密的森林也要落叶，再潋滟的河流也要归入大海，再温暖的太阳也要西下，再娇娆的姑娘也会老去，有什么是我们能够永远提着的呢？就是坚持提到了终点，最终也还是要放下，也还是要让后来人来检视。
3 . 以“爱心”为陈述对象，仿照下面句式续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句
4 . 不要幻想自己成为招聘会上的宠儿，当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时，你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。
5 . 历史是一条长河，时间是涌动着的波涛。
6 . 仿照例句写比喻句
7 . A还从每节车厢内推选出一至两位乘客代表。
8 . 题目解析阅读《初冬月》之后，我们很容易发现文章的中心思想在第段：人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。而本题的题眼也正是“人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光”，把两者结合在一起，我们即能得出答案：作者由此及彼，由惜月到惜人生，既深化了文章主旨，又增强了文章的厚重感。
9 . ⑥我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。
10 . D。既不购置污水处理设备，也不传达上级批示以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。
初中语文句子含义分析【五】
1 . 海不择细流，故能成其大：山不拒细壤，方能就其高。我们现在做的工作，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮。但这就是工作，是生活，是成就人事的不可缺少的基础。对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。
2 . 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得灿烂的成功，只有播种，才会有收成。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
3 . 在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容句式对应，修辞方法相同。
4 . 成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质；成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力；成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度；成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。
5 . 要为受窘的人说一句解围的话，为沮丧的人说一句鼓励的话，为疑惑的人说一句提醒的话，为自卑的人说一句自信的话，为痛苦失意的人说一句安慰同情的话，雪中送炭比锦上添花好。
6 . 日近风轻近午天，傍花随柳过前川，时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
7 . 积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。
8 . 如：句末带省略号，还有引人联想思考的作用。
9 . 人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣的是过程，甜的是成功。
10 . 根据短语包含词语的多少可以把短语分为简单短语和复杂短语。