1 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
2 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
4 . be/getundercntrl在……控制下
5 . scoresof许多,大量
6 . becuriusabut对…好奇
7 . considersb/sthtobe/as
8 . 但当他一想到要帮助患病的普通老百姓,特别是那些得了霍乱的患者时,他就感到很振奋。
9 . 他们高价聘请著名艺术家来为自己画相,画自己的房屋和其它财物,以及他们的活动和成就。
10 . considerdoing考虑做某事
1 . Iwantapairofsneakers
2 . 在文艺复兴时期,新的想法和价值观取代了中世纪的想法和价值观
3 . putfrward提出
4 . 到老班长忠于党的事业和舍己为人的内心世界。
5 . “鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒”,象征老班长忠于党忠于人民舍己为人的革命精神永放光芒;表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念。篇末这一句点题,深化了主题。
6 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
7 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
8 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
9 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
10 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
1 . ()()那么(),那么()。
2 . convincesbofsth使某人确信/明白某事
3 . Iftherulesofperspectivehadnotbeendiscovered,peoplewouldnothavebeenabletopaintsuchrealisticpictures
4 . Peoplebecamefocusedmoreonhumansandlessonreligion
5 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
6 . take/havepossessionof拥有(占有)
7 . lint将…和…连接或联系起来
8 . Whenpeoplefirstsawhispaintingstheywereconvincedtheywerelookingthroughaholeinthewallatarealscene
9 . bewellworthdoing值得…(表被动)
10 . Howaboutthispair?
1 . Hegtinterestedintwtheriesexplaininghwchlerailledpeple
2 . (be)strictwithsb对某人要求严格
3 . 例:李老师正忙着改作业呢!
4 . 然后写鼓励病员喝鱼汤。“觉得碗有千斤重”,“心里好像塞了铅块似的”准确地形容了“我”心情的沉重。“小梁,你不要太脆弱!”是老班长对“我”的批评,也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。
5 . 那些脱离传统绘画风格的印象派画家们在巴黎生活工作
6 . be/getutfcntrl失去控制,不能操纵
7 . 他一边说一边笑。
8 . ()()渐渐()。
9 . inpossessionof拥有…
10 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
1 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
2 . convincesbOf使某人信服
3 . Nowadays,therearescoresofmodernartstyles,butwithouttheimpressionistsmanyofthesepaintingstyleswouldnotexist
4 . Butnlhisnewtherculddthat
5 . ()()正()呢!
6 . everysecondyear
7 . agreatdeal大量
8 . 如果没有发现透视法,人们就不可能画出如此逼真的画
9 . ()()已经()。
10 . blaesbfrsth因某事责备某人
1 . 解析:从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出,老班长吃这些草根和鱼骨头是非常困难痛苦的。“不由得呆住了”反映出这情景是完全出乎我的意料的,“好像有万根钢针扎着喉管”既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦,也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。
2 . 再讲老班长自己从来不吃鱼。“我”问他为什么自己不吃鱼,他好像回味似的说“吃过了”。“回味”指在回忆中体会曾经经历过的美好事物。老班长这样说,是为了消除“我”的怀疑,使病员安心地喝鱼汤。从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出,吃这些是多么困难痛苦。“我觉得好像有万根钢针扎着喉管”,既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦,也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。从老班长的朴实的话语里,我们可以了解
3 . 零声母:媪ǎ袄ǎ
4 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
5 . taketheplaceofsb=replace代替,取代
6 . be(well)worthn/doing(主动表被动)…值得…
7 . Ilikeit
8 . Hebelievedinthesecndtherbutneededtprvehewascrrect
9 . 这是指导员向老班长交代任务时说的话,指明了老班长肩负的三重责任。是“上级”,因此要负责领导三个病号走出草地;是“保姆”,指三个小战士又年轻,又是病号,对他们的照顾要像保姆一样细致周到;是“勤务员”,指照顾病号要全心全意。
10 . 如今,现代艺术风格已经有好几十种,然而如果没有印象派,那么这许多不同的风格就不可能存在。
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