马说中强调伯乐作用的句子（马说中写千里马外在特征的句子）

马说中强调伯乐作用的句子【一】

1 . 方式。

2 . 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚印象深刻。

3 . 运用比喻夸张等手段和方法对人或事物进行揭露批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，

4 . 技法三析内容主旨。就是从文章的写作内容作者情感主题意思入手，分析标题揭示的思想内容。

5 . 设置悬念，吸引读者；富有哲理，引人思考。

6 . 对下文：引起下文，打下伏笔作铺垫；

7 . 描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴地万里长江图，写的是远景。

8 . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

9 . 春花秋草，只是催人老，总把千山眉黛扫。

10 . 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝——秦观《春日五诗》

马说中强调伯乐作用的句子【二】

1 . ②“欲渡黄河”和“将登太行”是实写吗谈谈你的看法。（否，象征世道险阻和前途渺茫）

2 . 。记叙文中的表达方式及作用

3 . 憔悴”的坚贞；是杜工部的“北极朝廷终不改，西山盗寇莫相亲”的自信；是“众里寻她千

4 . 日出江花红胜火春来江水绿如蓝。

5 . 克服重重困难，夺取泸定桥的经过。这就是课文的主要内容。

6 . 唐杜甫《绝句漫兴九首》

7 . “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓，可是有多少人真正体会过呢在母亲节即将来临之际，让我们为母亲过一个节日吧！

8 . 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀

9 . ⑥虚实相生：

10 . 答：意境雄阔，悲壮苍凉，表现了盛唐诗人广阔的胸襟。

马说中强调伯乐作用的句子【三】

1 . （）琴瑟友之，钟鼓乐之：既描写了君子和淑女结为伉俪之好时那种载歌载舞，尽兴狂欢的场面，又把青年人愿望实现后相处和谐，相亲相爱的欢乐感情深刻地表现出来。但这并非是已然的事实，而是“君子”由“寤寐思服”“辗转反侧”而生的幻想。描绘这一美满结合，突出“君子”对“淑女”的爱慕思念之深。也表达了青年男子对婚恋的希求和良好愿望。

2 . 君心天意与年光，春花未遍已秋霜。

3 . 机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠

4 . 情节链接：父亲过世后，“我”一直住在外祖父家……我们钻进仓库遮檐下的那架旧雪橇里，互相打量着，交谈了很久。

5 . 春花秋月何时了，往事知多少?

6 . 荡胸生曾云，决呲入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

7 . 那一刻我为什么会突然坚决的把钱那出来帮助那个男人呢，现在想起来只有一条：就是小女孩那纯净天使般的笑容，突然拨动了我心弦的缘故吧！

8 . 飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷

9 . 。而今灯漫挂，不是暗尘明月，那时元夜。女冠子蒋捷

10 . （）议论：

马说中强调伯乐作用的句子【四】

1 . 。折芦花赠远，零落一身秋。八声甘州张炎

2 . 。乱点桃溪，轻翻柳陌。多情为谁追惜六丑周邦彦

3 . （）插叙：叙事时中断线索，插入相关的另一件事。作用：补充交待了，使叙述更加充分，内容更充实；为下文的做铺垫。插叙和倒叙

4 . 。记叙的顺序及作用

5 . 对上文（或全文）：照应上文首尾呼应总结上文（或全文）；

6 . 。红杏枝头春意闹。木兰花宋祁

7 . 寒随一夜去,春还五更来

8 . 。弄夜色空馀满地梨花雪。浪淘沙慢周邦彦

9 . 一夜风：一夜春风

10 . 注：①此句化用乐府《横吹曲辞折杨柳歌辞》“上马不捉鞭，反折杨柳枝。蹀坐吹长笛，愁杀行客儿”的诗意。

马说中强调伯乐作用的句子【五】

1 . 《关雎》

2 . 林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长

3 . 蒹葭凄凄，白露未希。所谓伊人，在水之湄。

4 . 答：“何须”有宽解婉劝之意。虽然将士有思乡之怨，但也意识到戍边的责任重大，这二字使全诗基调悲中有壮，悲凉中有慷慨。

5 . 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜——韩翃《寒食》

6 . 卢纶，字允言，河中蒲（今山西省永济县）人。唐代大历十大才子之一，诗名远播，但却屡试不第，人生与仕途都极不顺利，但他广泛的交游使他成为一个活跃的社交家，并最终借此步入仕途。

7 . 。年事梦中休，花空烟水流。燕辞归客尚淹留。唐多令惜别吴文英

8 . 。自怜两鬓清霜，一年寒食，又身在云山深处。祝英台近吴文英

9 . 文中三处画线句子分别是：

10 . 杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头宋·陆游《马上作》