1 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。
2 . 看淡点看开点看远点,就是对自己最好的方式。
3 . 我终于取出了装在书包里的小人书。
4 . 繁杂的经历在眼角镌刻深深的纹我转身雕下一朵花。
5 . 关于明天的事,后天就能知道了;关于后天的事,我今天还不想知道。
6 . 每次想找人陪的时候,就发现有的不能找,有的人不该找,还有的人找不到。
7 . 他真是一个好人啊!
8 . 三按要求写句子。
9 . (一把字句被字句陈述句的互换。
10 . 如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
1 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________
2 . 认识什么是句子。
3 . 宁愿没心没肺的单身,也不要掏心掏肺的两人。
4 . 把直接引语改成间接引语。
5 . 妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
6 . 太阳升起来。(扩句_______________________
7 . 听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。
8 . (分析陈述句变反问句,加上“怎么”“难道”“什么”等,句末尾加上“吗”“呢”,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
9 . 泅渡一个世界共一场生死。
10 . 现在才知道为什么裤子要设计兜兜那是因为没人牵我手,自个揣兜走。
1 . (分析陈述句变反问句,加上怎么难道什么等,句末尾加上吗呢,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
2 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。_______
3 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
4 . 可不可以把你对别人的爱,分给我一点,只要一点点就好。
5 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
6 . 心中,像放落一副千斤担子般的轻快。欢喜得满脸飞霞,两只圆圆亮亮的眼睛,好像两盏小灯笼。
7 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
8 . 属于我的,我会一直记得,不属于我的,我只能学着若无其事。
9 . 摇曳在笔尖的舞姿是聚光灯下最浓烈的一抹艳红。
10 . 如花美眷,也敌不过似水流年。
1 . 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
2 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?
3 . 改成夸张句:_______________________
4 . 当看破一切的时候,才知道,原来失去比拥有更踏实。
5 . 写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
6 . 我不得不去图书馆看书。
7 . 别用你那盗版蒙娜丽莎般的微笑朝着我笑,我的胃没有你想象的那么坚强。
8 . 改成感叹句:_______________________
9 . 对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
10 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
1 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
2 . 我可以用一天的时间爱上你,却要用一辈子的时间来忘记你!
3 . 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
4 . But Im not interested in this topic
5 . 时间就是这个样子,徜徉其中尚觉得慢,一旦定睛回望,弹指之间。
6 . 下一世的情歌把词交由你填看看你仍旧是谁高高在上的王。
7 . Yeah! I am a real football fan
8 . 我以为我很颓废,今天我才知道,原来我早报废了。
9 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
10 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
1 . (四)直接引用和转述句互换
2 . “承诺”没有统一零售价,有时一文不值,有时千金难买。
3 . 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
4 . (换成间接引语______________
5 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
6 . 藏在心底的话并不是故意要去隐瞒,只是并不是所有的疼痛都可以呐喊。
7 . 世界上最远的距离,不是爱,不是恨,而是熟悉的人,渐渐变得陌生。
8 . 每天进空间我都会习惯性在最近访客里,寻找一个熟悉的头像。
9 . 那首情歌有关风月却无关你我。
10 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
1 . 不要太依赖一个人,因为依赖,所以期望,因为期望,所以失望,切记。
2 . 我最不喜欢等,因为这个期限永远都是个未知数。
3 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句
4 . 你的夕阳我的容颜谁的三分之一年。
5 . 回忆是件很累的事情,就像失眠时怎么躺都不对的样子。
6 . 被字句:北风吹来,地面上的害虫都被冻死了。
7 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。
8 . 泰山日出的景色真美丽。
9 . 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
10 . 有时候,失去的不是一个爱人,而是一颗爱人的心。
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