1 . 一般来说,连词性质的连接词连接两个分句或引导一个从句,两个分句或主从复合句之间用逗号连接。
2 . When I arrived, Ann left
3 . 需要个性稳重具高度责任感的人。
4 . good image; temperate, calm and steady personality; strong affinity; good at getting along with people
5 . patient; have holding capacity to pressure and setback
6 . (同时见到)(见到Ann
7 . 很显然,学生多了更多的回答角度,也体现了考试的灵活性。再如:
8 . Why are people lined up? (人们为什么排队?
9 . 思想成熟上进心强, 并具有丰富的人际关系技巧。
10 . 并列名词后,各自和共有,
1 . By the time he was , he had learned words
2 . ③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。
3 . 连词that, if, whether,连接代词what, which, who, whom, whose以及连接副词how, when, why, where可用来引导名词从句,充当主语表语宾语等。非正式文体中的宾语从句常省略that:
4 . 没有规则词,必须单独记。
5 . 【—学习关于leave与forget的技巧】下文是关于leave与forget区别的具体介绍,供同学们学习参考。希望对同学们有帮助。
6 . 愿意在压力下工作, 并具领导素质。
7 . Whatdoesheusuallydowithhisfriendsat:onSunday?
8 . Oh, I’ve left my wallet at home 噢,我的钱包放在家里忘记带了。
9 . By the time he is , he will have learned words
10 . Mature, dynamic and honest
1 . It is believed that… 人们相信……
2 . Don’t forget the cases 别忘了带箱子。
3 . diligent; with sureness; responsible; everytime fulfil my duties to my own work
4 . fluent in oral english , with fairly good of reading and writing ability; speaking authentic mandarin-chinese
5 . Withwhomdoesheusuallygototheparkat:onSunday?
6 . Those who leave parcels on the train cannot expect to get them back 把东西遗忘在火车上的人,别期望能找回失物。
7 . 逻辑:这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。递进:除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的,如first of all(首先,in addition, whats more, moreover(都是另外的意思,in a word, all in all(表示总结的)。转折:but, yet, however等。真正有经验的`阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。
8 . 有人喜欢夏天的灼热,有人喜欢夏天的豪放,也有人讨厌夏天,就针对夏天,同学们也写下自己的感受吧!
9 . By the time next week, I will have learned words
10 . ①No sooner…than… Hardly…when…
1 . He is as well educated as his brother 他和他兄弟受的`教育一样好。
2 . 【—名词性that从句】通常情况下,从属连词that所引导的从句叫做名词性that从句,有时候that从句作主语通常用it作先行词等这两种常用的方法。
3 . having played a couple important roles in the student organizations, honing the interpersonal communication skills and organizational capability
4 . Ability to deal with personnel at all levels effectively善于同各种人员打交道。
5 . It is a fact that… 事实是……
6 . Ability to work independently
7 . He asked me if/whether I knew John 他问我是否认识约翰。
8 . 应聘者须勇于挑重担。
9 . “字”原则教你写出英语“一等文”
10 . Oh, I’ve forgotten my wallet 噢,我忘记带钱包了。
1 . 精力旺盛思想新潮的人。
2 . 形容词宾语:I am glad that you are satisfied with your job
3 . Work well with a multicultural work force
4 . 需要有能力及适应力强的人。
5 . ③有些名词在习惯用语中一定要用复数形式。如:make friends with(与……交朋友,shake hands with(与……握手等。
6 . I have no idea (我也不知道。
7 . good command of computer skills: familiar with different versions of windows os and office application software, able to program with c and fortran languages, obtained some experience and understanding about other widely-used software like autocad, photoshop, coreldraw and dreamweaver
8 . 初中英语作文分为四等。一等文:-分;二等文:-分;三等文:-分;四等文:-分。今天教给大家十个字,搞定初中英语写作,帮你拿到一等文。那么究竟是哪十个字呢?
9 . 通过以上句法分析的三个步骤,译者将能够准确地理解句子结构和各成分之间的语法关系。
10 . The car ran so fast that I couldn’t see who was in it 汽车跑得那么快,我没看清谁坐在里面。
1 . Whats that smell? (这是什么味儿?
2 . Don’t forget the tickets and an unbrella 别忘了带戏票和雨伞。
3 . “I’ve left my watch upstairs” “I’ll go and get it for you” “我把表忘在楼上了。”“我去给你拿。”
4 . It happens that… 碰巧……
5 . 有耐心,对压力和挫折有承受力。
6 . 做事认真专注,有计划有条理,追求完美。
7 . 初中英语语法大全:特殊复数形式的名词
8 . Whats that noise?
9 . 提问:Whohasthreepens?
10 . A forgot B forget 初中化学 C left D kept
1 . 【—之fathers day】同学们还记得我们的父亲节吗,你也来表示一下吧。
2 . Young,bright,energetic with strong career-ambition年轻聪明精力充沛,并有很强的事业心。
3 . 主语:That he is still alive is sheer luck 他还活着全靠运气。
4 . 【—之夏天】下面老师就为同学们带来一篇关于夏天的范文,供同学们写作参考。
5 . He hadn’t finished by yesterday evening
6 . I won’t help her unless she asks me to 除非她要求我,否则我不会帮她。
7 . 有获取成功的坚定决心。
8 . A forgot B left C missed D lost
9 . 亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。
10 . WhattimedoesheusuallygototheparkwithhisfriendsonSunday?
1 . 翻译科技英语中结构复杂的句子,首先应对句子结构进行语法分析,理清各结构层次的隶属关系。译者分析句子结构可采取以下步骤:
2 . 有极强的系统管理能力。
3 . It is necessary that… 有必要……
4 . 【妙语诠释】
5 . After I finished, I went home
6 . When I arrived, Ann had left
7 . ③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。
8 . It occurred to me that… 我突然想起……
9 . 阅读整个句子,根据主语谓语和连接词来判断句型。
10 . 上述是对于eave与forget的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。
1 . Its my alarm clock (是我的`闹钟的声音。
2 . leave和forget均可表示“遗忘”,其区别为:
3 . strong perception with widen and swift thinking; able to be quickly adapted to different environmenet
4 . 按照原句的逻辑关系来组织译文,而不能局限于句子的语序。
5 . 名词是秃子,常要戴帽子,
6 . 结构:中考最流行的结构就是三段式,深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼?因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段:简单明了,开门见山,不超过句话,如,我们想表达小强很强壮,第一段直接说 XQ is extremely strong 观点明确,这一句足矣。第二段:分-点说为什么他强壮。 每天吃顿饭,He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。 每天运动小时,He does exercise hours a day! 详举做了什么运动。第三段:经过第二段的论证,可以得出结论。但请注意,不能完全照抄第一段,要有升华。也可以提出希望和建议等。如,How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!
7 . 在翻译具有特殊结构和短语的句子时,应该从逻辑推理的角度去分析,并且确保把原句的意思准确清晰地表达出来。
8 . 末尾字母o,大多加s,
9 . Willing to work under pressure with leadership quality
10 . I’ll help her if she asks me to 如果她要求我,我就帮助她。
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