一系列关于动作描写的句子(动作描写的三个句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-24 19:57:19
一系列关于动作描写的句子(动作描写的三个句子)

一系列关于动作描写的句子【一】

1 . 她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上蝴蝶一捧。

2 . 他听了这话,闭上眼睛用力摇头,那手只是指着不动。

3 . 他急的满房子打转转,急得像热锅上的蚂蚁。

4 . 助跑踏条腾空落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利!

5 . No徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上认真地一笔一画地写着,我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。

6 . 我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。

7 . No跳远是由助跑起跳腾空和落地四个部分组成的。它们是一个完整的统一体。因此,正确地完成跳远技术的各个部分动作,以及实现各部分动作的有机结合是跳远技术的关键。

8 . 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动。

9 . 我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

10 . 她双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

一系列关于动作描写的句子【二】

1 . 他点了一支烟,深深的吸了一中,然后从椅子上站起来,在那狭小的空间里踱来踱去。

2 . 看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,她趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

3 . No他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。

4 . No又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

5 . 我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,好像小泥鳅似的游了起来。

6 . No开始了!第一位是我们班的体委,高高的个儿长长的腿,只见他从起跑线加速,轻盈地弹跳几次,刷!从起跳处飞跃而出!稳稳地落在了米外地沙坑中。

7 . 我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

8 . 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材就是那样苗条,步履就是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

9 . No突然一只雪球从右前方向我飞来,说时迟,那时快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦过右肩,在离我不远的地上“啪”地粉碎了。

10 . 捉蝴蝶,打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但是写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作,神态写得栩栩如生。

一系列关于动作描写的句子【三】

1 . 中午由于下雪,我不能够回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

2 . No奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。

3 . 她多岁了,戴着一副高度近视眼镜,她战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”她刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

4 . 他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,好像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,好像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,好像要裂开似的。

5 . 翠儿就是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

6 . 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

7 . 又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

8 . No一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

9 . 看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头身和腿。

10 . 看见冰场上人,穿梭一般地滑来滑去,我心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始几步,多少有些荒疏了感觉,转了几下之后,恢复常态了。

一系列关于动作描写的句子【四】

1 . No寻寻觅觅,去找寻记忆中那幸运的花瓣,在那儿,低头一看,那娇弱的花扬着头倔强的看着我,我笑嫣着,低头,轻轻将它摘龋

2 . No他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

3 . No妈坐前看着电视剧,我坐她身后,忽心中起感,偏头看着母亲的头发,夹杂着白,鼻子忽地好酸好酸,泪水棋模糊了眼,却怕她无意间的一回眸。

4 . 开始了!第一位就是我们班的体委,高高的个儿长长的腿,只见他从起跑线加速,轻盈地弹跳几次,刷!从起跳处飞跃而出!稳稳地落在了米外地沙坑中。

5 . 我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾湘江,像小泥鳅似游了起来。

6 . 妈坐前看着电视剧,我坐她身后,忽心中起感,偏头看着母亲的头发,夹杂着白,鼻子忽地好酸好酸,泪水棋模糊了眼,却怕她无意间的一回眸。

7 . 听着教师这亲切的话语,就像听了柔怀蜜意的歌唱,又好像久旱的禾苗适了甘露,心里舒坦极了。

8 . 约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

9 . 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇竟全写好了。

10 . No我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

一系列关于动作描写的句子【五】

1 . 张老师首先轻轻拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。

2 . No一张张活泼的儿童的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

3 . 这是个三十来岁年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

4 . No鼓手把奔放激越的豪情,完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。

5 . 只见他脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上青筋都看得清清楚楚。老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

6 . No蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

7 . No想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

8 . 小明着急的坐如针毡,火急火燎的。

9 . No十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

10 . No她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

一系列关于动作描写的句子【六】

1 . No我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

2 . 看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

3 . 我被你刚刚说过的话感动了,我的心就像大海的波涛一样,久久的不能平静。

4 . No录音机里传出杨钰莹柔美甜润的歌声,娇娇坐在沙发上细心地听着,她一动不动,边听边想,听得心驰神往,简直入了迷。

5 . 他听了这话,闭上眼睛用力摇头,此时那手只就是指着不动。

6 . No踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。

7 . 刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚,指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

8 . 他弯着腰,篮球在他手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮弧线后,不偏不倚地落在筐内。

9 . 建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

10 . 说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

一系列关于动作描写的句子【七】

1 . No今天下午,令人胆战心惊的时刻到了,跳远比赛开始了!呼喊声一阵一阵涌来,接着,男生的比拼开始了!

2 . 一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,她趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

3 . 我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,此时后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

4 . No我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

5 . 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

6 . No我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。

7 . 我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

8 . 一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来。

9 . 站在跳远板处,你突然发力向前跳出,啊,此时那动作教人快乐无比,此时无法自控随着双脚着地,一道美丽的“彩虹”产生了这就是成功后的喜乐。

10 . No小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。

一系列关于动作描写的句子【八】

1 . No树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二,三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

2 . No老师正专注地唱着,她的歌声真美,小朋友没有一个不认真听的。

3 . 她很小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

4 . 翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿好像恬静的弯月,说起话来,声音好像黄莺打蹄。

5 . 他用手托着脑袋,眼睛望向窗外,此时久久不能回神。直到老师点到了他的名字“小明,请你来回答这道题。”“啊?哪道?“请你好好听课!那么现在你就站着吧!他面露悔色。

6 . 她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

7 . 分好了队,我自然是两支队伍中最高人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当人物,和我一队“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

8 . 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,此时往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

9 . 心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。

10 . No施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

关于动作描写的句子十个字动作描写的句子不少于50个字

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