1 . 情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不你,相逢会有期。
2 . 爱国如饥渴。——班固
3 . 教师是我们国家和民族得以生存和发展的文化载体,是精神文明的传递火种,是人类灵魂的工程师。
4 . ——别林斯基
5 . ☆书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生
6 . 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德:《寄南征诸将》
7 . 洼地重,平地轻;沙地重,土地轻。
8 . 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
9 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
10 . 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
1 . 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
2 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(唐李商隐《无题》
3 . 教师必须为形成较好人类而献出一切。
4 . 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
5 . ☆书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数———凯勒
6 . ☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
7 . 砖包土坯墙,抗震最不强。
8 . 教师的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一……
9 . ☆除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔
10 . 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
1 . 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚
2 . 在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。
3 . 我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》
4 . 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
5 . ——蒙台梭利
6 . 地动耳要听,鼻要闻眼要看。——《中国民间谚语集成·宁夏卷》
7 . 鸡飞狗也叫,牲口不进棚,老鼠机灵光跑掉。——宁夏
8 . 阴历十五搭初一,家里做活多注意。
9 . 教师的威信首先建立在责任心上。
10 . 地基牢一点,离河远一点;墙壁好一点,连结紧一点;房子矮一点,房顶轻一点;布局合理点,样子简单点。要想再好点,互相多学点。
1 . 教师就像蜡烛,点燃了自己,启发了学生。
2 . 一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起来建造大厦,教他建筑。
3 . 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
4 . 你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
5 . ☆书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格
6 . 对一个有观察力的教师来说,学生的欢乐兴奋惊奇疑惑恐惧受窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不过他的眼睛。
7 . 临震不乱,沉着应战。———《中国民间谚语集成·山西卷》
8 . 一个人首先要教育自己,而后才去接受别人的教育。
9 . ——杜威
10 . 位卑未敢忘忧国。——陆游
1 . 爱可以战胜一切。-瑞士。希尔泰
2 . 教师的`影响是永久的。教师决不能停止自我感化。
3 . 教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。
4 . 房子东西摆,地震南北来,房子南北摆,地震东西来。
5 . 圣人无常师。——韩愈
6 . ☆书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦——柯里叶尔
7 . 教师不是魔术家,而是一个园丁。他可以并且将抚育和培植你们,但成长全靠你们自己!
8 . 务学不如务求师。——杨雄
9 . 别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
10 . ☆书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
1 . ——格比尔达斯
2 . 终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
3 . 清晨总是对自己说,风雨寒霜总会过去,忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨,心不再诉说温柔,谁为我掩饰这寂寞。
4 . 亲爱的园丁!鲜花是在您的精心培植下,才开得那么艳丽多彩,才笑得那样欢畅。教师节到来之际,敬祝您:桃李满天下,春晖遍四方!
5 . ☆一个爱书的`人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
6 . 教师是人类灵魂的工程师。
7 . 爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青
8 . 要是光明算得人生第一个恋爱对象,那么恋爱不就是心的光明吗?恋爱是我们第二次的脱胎换骨。--法·巴尔扎克
9 . 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌
10 . 面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
1 . ☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
2 . ——第斯多惠
3 . 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知
4 . 随着时间的流梭,再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。虽然离别是悲伤的,但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学,能取得好的成就。
5 . 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
6 . ——乌申斯基
7 . 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
8 . 如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观,就不能进行讲授。
9 . 晃来晃去在天边。慢慢晃,莫惊慌,地震没在咱村庄。——《中国民间谚语集成·河北卷》
10 . 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
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