关于孤独和自由的句子（自由就是享受世间所有孤独的句子）

关于孤独和自由的句子【一】

1 . 天真烂漫的样子可以伪装，幸福快乐的感觉该如何微笑。

2 . 现在的自己总是没心没肺得笑着……眼泪也肆无忌惮掉着

3 . 月亮公主不但装饰天空，星星还帮她打扮着天空，无论太阳多么辉煌，也不如月亮那么清澈，但她们将梦幻般洒到了人间，诱发着人们探索的欲望。

4 . 月亮升上了夜空，就换下了红衣裳，穿上了绿裙子，看上去绿莹莹的，像一块翡翠，明亮地挂在夜空中。看，那皎洁的月色，朦朦胧胧的，月光如水，从天上直泻下来，像一道道瀑布。星星正在和云朵玩捉迷藏的游戏，月亮也与他们玩耍起来，他们玩得多开心呀!

5 . 儿童刚进入教育的时候，是不可能有纪律的，要在长久的过程中，在混乱的过程中，孩子才会逐渐形成一种自然的倾向。

6 . 以为时间可以冲淡所有，可以埋没所有记忆，其实只是徒劳

7 . 儿童的自信是建立在对自己能力的把握上。

8 . 因为有爱而愿意顺从，因为有意志而能够顺从．

9 . 人的成长过程实际上是一个心理的成长过程，而不是一个智力的成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。

10 . 阳的火红色渐渐从天边退去，一轮粉红色的月亮从天边缓缓飘到夜空中。月亮是一个婀娜的舞女，舞姿是那么文静而又贤淑，美得让我不得不如痴如醉地，一往深情地望着她。

关于孤独和自由的句子【二】

1 . 如果你看到我如今颓废的摸样，会不会有一丝的愧疚。

2 . 几根枝干组成了一个近似的正方形，而月亮则恰好处在中间，像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看，皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映，好像月亮被定格一样。没想到，皎洁的月光和天空深蓝的颜色，竟搭配得如此美妙。而当我走到街头去看那月亮与天空，却发现它们又不那么迷人。月亮的光辉在无尽的黑暗中根本不起眼，刚才绝妙的搭配现在又成了胡乱的拼凑。我重新回到树下，发现月亮与天空还是刚才那么美丽，那么协调。难道非要给月亮加个框才会尽显它的风采吗?

3 . 不要彷徨，就让我们重拾自由，带上它，踏上洒满阳光的小路。途中，定会风景无限。抬起头，你定会惊喜地发现——这，又是一个艳阳天。

4 . 爱使人独立，独立使精神发展，爱是智力发展的基础。有了爱，才谈的上独立。

5 . 自由不仅为滥用权力而失去，也为滥用自由而失去。

6 . 每天夜晚，都能看见皎洁的明月高挂在天边，弯弯的，似女子的细眉。到了今天，那月亮还是只成了个近似的半圆，离月圆应该还有一些时日吧。我站在窗边，抬头望着窗外的这半个月亮，觉得心旷神怡，产生无尽的遐想。

7 . 让孩子在一个秩序的环境中发展自己，这就是一个很了不起的客观态度。

8 . 感兴趣－反复－专注－自我控制能力－意志－本质

9 . 儿童的品格，人格，智力的形成完全依赖于他自己．根本不依赖成人．儿童通过工作来建构他的一切，但这个能力６岁时就消失了．用６岁前建构的基础开始接收知识．

10 . 儿童保留他所得到的清晰印象是绝对必要的，因为只有当这些印象清晰，并且对它们进行了区分之后，他才能形成自己的智力。

关于孤独和自由的句子【三】

1 . 主动久了会很累，在乎久了会崩溃。

2 . 结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。

3 . 夜幕降临的时候，月亮升起来了。她像是望着我们，对着我们笑。她那圆圆的脸庞有些嫣红，也许是暗暗的粉红，像一个红红的灯笼挂在天边。月亮懒懒的往上升的时候，就像是背着一个大包袱，慢慢地向上爬，一纵一纵的，看起来很累。费了好大的劲，月亮才冲出了地平线，挂在了半空中。这时，她脱去了红装，换上了金黄色的纱巾，用白玉般的笑脸来迎接我们这些云云众生。可是我们再看看她的面庞，就又感到是蓝月亮，绿月亮，蓝微微，绿莹莹，也许月亮姑娘是个变脸大王，美得令人惊奇。

4 . 口头表达能力是心智发展程度的表现。

5 . 自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。

6 . 我们说的永远，并不会实现，只是我们的年少轻狂所许下的愿望，连约定都算不上

7 . 即使是多年以前还是如今我还是改不掉爱你的习惯。

8 . 我是一只没有归宿的候鸟，永无止境地迁徙，始终找不到家

9 . 智力也表现在对事物的区分能力上。

10 . 生命的纪律是指秩序，智力的纪律是指专注，行为的纪律是指顺从，儿童能遵守事物的法法，也就是能顺从规则。

关于孤独和自由的句子【四】

1 . 倔强说卜痛。假装什么伤都没有

2 . 我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。

3 . 只有真正翱翔在蓝天的，才能锻炼成一只雄鹰，放开手吧，还给我们自由吧，让我们自己选择自己的方向，自己去谱写自己未来的篇章。

4 . 自由，就是自己做自己的主人．

5 . 抽象能力必须具备：１要有惊人的注意力及全神贯注的能力，这是几乎在沉思时才能出现的一种状态．２要有相当的自主与独立判断的能力．３要有随时期待着接纳真理与事实的信心．

6 . 如果我挽留你，你会留下来么

7 . 对你的思念无法抑づ原来我们的爱情，早以消失在雨制。

8 . 幸福是在下着雪旳日子，坐在窗前想着你的模样。

9 . 理解孩子不是件容易的事情，必须了解孩子的心理状态，尤其要了解孩子的发展状态。

10 . 与风车相互映衬的是五彩缤纷千姿百态的菊花，有黄色的中立菊有紫色的火舞菊有白色的白玉盘……更有趣的是园丁叔叔们还把菊花装扮成各种形态。瞧，这边有三只可爱的猴子，走近一看，原来这三只猴子是由金色和粉红色相间的菊花拼成的，它们正在抢大桃子吃呢!那边有用白菊花拼成的一个个漂亮的花篮，有用紫菊花拼成的一只只美丽的蝴蝶……

关于孤独和自由的句子【五】

1 . 太阳哥哥刚刚从西边落下，月亮姐姐就匆忙地从东边升起了。月亮姐姐刚出现在天空时，淡白的亮光给大地铺上了一层银色的地毯，皎洁的月光把柔和的轻纱静静地披在这一片片卷曲着的落叶上。

2 . 千头菊是一种早开的菊花，它最早给人们带来金秋的气息。千头菊的花期很长，从八月中旬到十月中旬都开花。千头菊的茎非常多，密密麻麻地生长在花盆中，我粗略地数了一下，大约有多根，每根茎上都会开一朵花，而且还不时地从开过花的老茎上长出新茎。新茎上又开花，于是一盆千头菊可以开很多很多花，因此叫它千头菊。

3 . 心里的痛，该给谁讲我真的承受不起。

4 . 也许你只把爱当游戏，俄却爱得太用力。

5 . 菊花，花中隐士者也。她有松树般的风格，有着梅花似的品行。古往今来，曾被世人所赞许。它没有过高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立，叶片郁郁苍苍，足能给人美的享受。

6 . 想起沵的笑容，心還是很痛。俄知道俄始終放不下沵這段回憶。

7 . 自由就是做法律所许可的一切事情的权力。

8 . 你想要的，我却不能给你，我能给的，却又不是你想拥有的。

9 . 现在的我已经不再畏惧孤单因为我有孤单的陪伴。

10 . “三角形”“哪个是三角形？”“这个”“这是什么？”“三角形”这就是三段式教学。

关于孤独和自由的句子【六】

1 . 这个生日我只想要你陪我，可是你却消失整整一天了。

2 . ゆ一点点的疏远，是离开前的预兆。

3 . 彼岸花，美丽而忧伤。

4 . 让你说的每句话都算数。

5 . 你几句话便打发了一场本会惊天动地的恋爱

6 . 儿童必须通过生活自立而获得身体上的独立，必须通过自由的选择而获得意志上的独立，必须通过不受干扰的工作而获得思想上的独立．

7 . 月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮，又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。

8 . 不能使用意志，意志力不固定，儿童就丧失了做事情的能力．

9 . 爱孩子，表现在点点滴滴的生活中，让孩子成为他自己，关心孩子的成长．

10 . 克服困难，完成工作，是儿童乐此不彼的．

关于孤独和自由的句子【七】

1 . 还是那么的寂寞，天依旧会蓝，心始终会疼。

2 . 没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。

3 . 最酸的不是吃醋，而是没权利吃醋。

4 . 一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。

5 . 辜负却桃娇柳嫩三春景，捱尽了菊老荷枯几度秋。

6 . 幼儿期是感觉经验开创期，创造经验感觉期，感觉知识敏感期。

7 . 夏夜的月亮山凭添一份静谧之美!远山凝重，天空薄暮轻垂，暗蓝的星辉点点，路边繁花竟香。月亮一如往日的沉默，静静聆听情侣们爱的心语!

8 . 瞧!那儿有几盆鸳鸯菊。小小的化芯在花瓣中显得很不显眼，而花瓣就不一样了。它们有如一根根飘带，微风乍起，龙翔凤舞，洒脱异常;又如一棵大海葵，随着“波动”而一起一伏，扭来摇去。由于整个花一半金一半红，远看似一个初升的小朝阳，象征着吉祥如意。它们的茎如荇藻，上面的花朵就如两只嬉戏的鸳鸯，意味着世上人终成眷属。

9 . 绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮，它从树梢中缓缓升起，显得那样高贵典雅。它披着银纱，迈着轻盈的步伐，一步一步地走向夜空，将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征，天使的灵魂，华丽而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水银，金似一颗明珠。它璀灿夺目，将柔和的月光洒向人间，真是秋月似水啊!它的美丽令我神思万里。

10 . 真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么！

关于孤独和自由的句子【八】

1 . 种情况禁止：干扰别人，不文明的动作，拿别人的东西。

2 . 我们只是众多爱情故事中的冰山一角，谁又会在乎我们逝去的爱情。

3 . 夜色下，月亮是迷人的，但繁忙都市里的人们已无心欣赏月亮的皎洁，偶尔抬头的人却也会被路灯的绚丽耀眼所迷惑。哪怕在有圆月的夜晚，人们也无法再看到月亮，因为，乌云遮盖了月亮，路灯迷惑了人的双眼。久而久之，人们只知道月亮是迷人的，却无法看到真正的月亮。都市里的人们渐渐开始麻木在灯红酒绿之中，月亮的身影在人们的心中朦胧了……

4 . 岁以前的孩子，要建立一种集体观念。但这个概念对孩子来说很难。

5 . 这世间每个人都是另一个人的风景相同或不相同都是或大或小。

6 . 我的悲哀，你不会懂，雨后不再有彩虹

7 . 以爱的情感唤醒儿童成长的积极性；以自由的空间确立儿童的创造热情和自我意识；以规则的内化形成儿童的社会秩序和内在智慧；以平等的关系引导未来社会的和谐和文明．

8 . 天才儿童不依赖于任何成人对他的强制和扶持．

9 . 儿童做他感兴趣的事，总能深入其中，这种深入变为专注，意志就形成．

10 . 当我生病的时候，你还可以无微不至的照顾我吗？

关于孤独和自由的句子【九】

1 . 白菊的叶片细小，鹅黄的底儿泛着清淡的光彩，色调是那样自然和谐，叶面脉络清晰，有条不紊，叶边的小齿涂着一丝红晕。菊茎挺直，大有古松苍劲挺拔的感觉。整株花体像倒映在绿水中的江月，又像亭亭玉立的少女。我走近菊花，顿时一股清香夹带着泥土的芳香扑鼻而来。

2 . 曾经多情如斯，伤痕累累，才终于学会无情。

3 . 我想给你幸福，却走不进你的世界。

4 . 词语捕捉住了感觉，稳固了感觉，清晰了感觉，加深了感觉，使模糊的稍纵即逝的感觉成为明晰的属他的对象。这就是智力。

5 . 儿童的感觉思维智力思想的最初发展需要的时间比较多，而且需要多次反复。

6 . 成人喜欢成人的观点揣测孩子。

7 . 活出精彩，活出快乐，活出自由。

8 . 心灵正常发展，他一步就可以看到问题的实质．

9 . 春兰兮秋菊，长无绝兮终古。

10 . 自由，让孩子做他自己愿意做的事情是治疗神游的最好办法．