发文案的配图 教程(文案的配图文字怎么弄)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-31 23:36:31
发文案的配图 教程(文案的配图文字怎么弄)

发文案的配图 教程【一】

1 . あのかたは先生でアメリカ人です。

2 . 什么才是最真?卸下面具,放下包袱,活出现世的自我。对一花,可以自言自语到天黑;对一树,可以放空自己到黄昏;对一叶,可以凝视到落泪。一个纯洁的我,一个多愁的我,是最真实的自我。

3 . 爱尔兰雪土耳其蓝莫斯科眼泪。我都收藏在小小的太阳里还有晴天和微笑。

4 . 你可以选择坚持,也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说,但是重要的是坚持你的选择。

5 . 有时候,问题很复杂,答案却很简单。跟生活玩,别太认真了,反正最终没谁能活着离开这场游戏。人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。

6 . 或许,爱,仅仅只差一个转身。那里没有俗世纷扰,没有金钱与欲望;没有嫉妒与惶恐;没有没完没了的工作与汽车刺耳的鸣笛。我们一起享受阳光与花香,毫无顾虑的对陌生人坦诚微笑。仿佛把握了时光的闸门,轻轻一拉,让幸福变得缓慢而悠长。就这样牵着手,一起走到岁月的尽头。

7 . 成功的人的周围,环绕着鲜花和掌声;失败的人的前后,浸透着汗水和奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符而谱成的乐曲,失败的歌是用牺牲和奋斗为号子而写成的催人奋进的战歌。

8 . こちら(代)这里,这边;这个;这位

9 . 把酒言欢的时候,你是否还在拼搏,秋风送爽的时候,你是否还在加班,我的关心,才最珍贵,今夜我还在想着你入睡,朋友,晚安!

10 . 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的

发文案的配图 教程【二】

1 . このひとはだれですか。

2 . 被右手敲伤的左手,会不会怀恨在心,想立刻拿起铁锤,狠狠地敲右手一下呢?没有!非但没有,右手反而停止工作,连同眼耳口鼻,一同来慰问这突发事件的受害者--我的左手。人生天地间,就应互助互爱。

3 . 私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。

4 . 年轻时,我们彼此相爱却浑然不知。——叶芝

5 . 幸福不是获得多了,而是在乎少了;活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。清醒的人看得太真切,一较真,生活中便烦恼遍地;糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大滋味。

6 . 再漂亮,说不到心上,也是枉然;情意再浓,不懂珍惜,也是徒劳。有人惦记,再远的路,也是近的;有人挂念,再淡的水,也是甜的;有人思念,再长的夜,也是短的;有人关怀,再冷的天,也是暖的。

7 . 懂得承受的人,看着青春的脚步越走越远时,不会惊慌失措,更不会郁郁寡欢,而是牢牢捉住时代的脉搏,在分分秒秒间追逐,尽显人生的出色纷呈。

8 . 如果你把自己当成泥土,就不会有珍珠被埋没的痛苦;如果你用欣赏的眼睛看人,就能看到值得尊重和学习的人。

9 . 如果你不相信努力和时光,那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去,也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。

10 . 总是觉得现在的爱情都掺进了太多杂质,猜忌,伤害,甚至物质追求,所以我们越来越没法悉心选择携手共度一生的人,所以我们依然单身。我们依然抱着最初的那个童话等待下一个更好的人。

发文案的配图 教程【三】

1 . あの(连体)那个

2 . △场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]

3 . 你的过去我不愿过问,那是你的事情。你的未来我希望参与,这是我的荣幸。

4 . 如果你没有飞翔的翅膀,就拒绝被捧上高空,难免被摔得很疼;如果你不踩着别人的肩膀显示自己的高度,就不会变成不折不扣的矮子。

5 . 低调,取舍间,必有得失。人生,可以痛苦,更要懂得追求快乐。欣赏别人其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙夷。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。

6 . 行路不仅仅在于快慢,还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度,更在于能否保持正确方向。

7 . 时间就在此刻凝固,岁月的力量,生命的流逝,年华的易老……还有好多好多的约定,我们未完的心愿,我们未尽的宿命。

8 . ここは淡江大学です。这里是淡江大学。

9 . 人生实在是太苦短,自己何必总是活得不开心。生活有时会逼迫你,不得不交出权力,不得不放走机遇,甚至不得不抛下爱情。你不可能什么都得到,所以,生活中应该学会懂得放弃

10 . 绿水本无忧,因风皱面。青山原不老,为雪白头。——沈义甫

发文案的配图 教程【四】

1 . 本屋(ほんや)书屋(卖书的店

2 . 埋下一座城,关了所有灯°

3 . 只有绝路才是路,只有走绝路,才能激发出你的能量,而对手走的是常规路,激发不出他潜在的能量。

4 . 幸福的距离,有时近,有时远,以为就在咫尺,转眼却还在天涯。平静的生活就像一杯白开水,喝起来淡而无味,却不知道正是它的纯净无暇才让我们的生命幸福,懂得生活的人才会在平淡中品出甘甜和幸福。

5 . 生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展

6 . 只是,你却不曾看见我的思念,你的答案,再一次锁入我的深闺,帘垂深,寂寂。

7 . 一天结束要总结,快乐要发扬,烦恼要遗忘。好运继续握,幸福日子多。万事贵在坚持,成功周而复始。朋友常联系,祝福莫忘记。晚安,朋友。

8 . 当你什么工作皆不想做,或人生每一桩事皆有极大的不情愿,在这时刻,你最好去流浪。去千山万水的熬时度日,耗空你的身心,粗砺你的知觉,直到你能自发的甘愿的回抵原先的枯燥岗位做你身前之事。

9 . せんせい先生先生,老师

10 . 例:

发文案的配图 教程【五】

1 . 总有一些人一些事会在你生命中留下一些划痕,也许是很深的印痕,若干年后再相遇已物是人非。祝你晚安我曾经的刻骨铭心的爱!

2 . そのひとはわたしの友達で日本人です。

3 . 我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。——纳兰性德

4 . 在被动地生与死之间,种种美好的的愿望,让我们主动地去满足自己种种莫明其妙的反感,让我们去争取。总有一天,我们老了,面朝大海,看千帆竞发,百舸争流,匆匆的来,也匆匆地去,我们不会伤感,也不应伤感。

5 . 我爱我自己没有情敌°

6 . 【单词热身】

7 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。

8 . “どこ”“どちら”“何”“誰”这些疑问词都不能表示主题,所以就不能接“は”,请牢记!

9 . 学長(名)[がくちょう]大学校长

10 . 风华是一指流砂,苍老是一段年华。

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