1 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
2 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
3 . (小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。
4 . There___twobowlsofriceonthetableAisBhaveChasDare
5 . ⑤于是,科学家明白了:蝙蝠是用耳朵来“看”东西的。
6 . ()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
7 . ()为什么要那么长时间?他萌生了探索天空奥秘的志向
8 . ②对于我们,经常地检讨工作。
9 . ()后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
10 . ()再数一数除去部首还有画。
1 . ()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
2 . ⑤刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而眼神经纤维传递到大脑。
3 . ①如果对方的“抗性”太强,它们便无法依附。
4 . 他就是你的爸爸吧?
5 . ()接着,爸爸又慢慢地说:“无论干什么事情,只要有这种水滴穿石的精神,就一定会成功。”
6 . 小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的(水(不深,(自(己去游吧。”过(了(几(天,小鸭学会了游泳。
7 . A③②①⑤④B②①⑤③④C③④②①⑤D②③④①
8 . .(几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
9 . 所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。譬如:
10 . ①认识这一点很难,因之忏悔也难。
1 . ()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水上肥锄草捉害虫。
2 . 在这恶霸的地盘里,谁又敢吭声呢?
3 . (我在校门口拾到一支钢笔。
4 . 叶子从树上落下来。
5 . ()一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
6 . ()据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼,最大的一条有斤重。
7 . Therearemanybeautifulflowersinthegarden(变一般问句
8 . ()我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。
9 . ()那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。
10 . 在吉姆的书包里有一些卡片。_________somecardsinJim’sbag
1 . ()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
2 . (年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
3 . *个整体认读音节
4 . (小明急忙跑上前去为小明打伞。
5 . ()之所以有“天才”“凡人”之分,其原因就在能否将自己大脑的功能的潜能充分的运用挖掘出来。
6 . 根据这段话的特点,"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为:。
7 . (这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
8 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
9 . ()花落了,结出一颗颗淡绿色的小果实,
10 . ()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
1 . (第一次升旗,将永远留在我记忆之中
2 . 你去上海吗?
3 . ()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
4 . (刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。
5 . 你去广东吗?
6 . ()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。
7 . ()他给小行星取了个响亮的名字——中华星。
8 . ()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。()小水湾里鱼可多拉,柳条鱼麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
9 . ()我们把一串串果实剪下来放在筐里。
10 . ⑥蝙蝠据此判定目标及其距离:是食物,捕食之;是障碍,躲避之。
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