1 . Just a minute
2 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
3 . 那是他的文具盒吗?---不是。
4 . Where is my skirt ? It’s on …
5 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
6 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
7 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
8 . It’s time to ( + 动词 ) go to school
9 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
10 . 我不知道。Idon’tknow
1 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
2 . Please pass me my T-shirt
3 . Iwantapairofsneakers
4 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
5 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
6 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
7 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
8 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
9 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
10 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
2 . The canteen is on the first floor This way , please
3 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
4 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
5 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
6 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
7 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
8 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
9 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily
10 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
1 . Howaboutthispair?
2 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
3 . Is this the library ? Yes , it is
4 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
5 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot
6 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
7 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
8 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
9 . 她姓什么?---她姓张。
10 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
1 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
2 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
3 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
4 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
5 . Where are my socks ? They’re on the bed
6 . 她的棒球(复数在床底下吗?不是。
7 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
8 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
9 . 你姓什么?---我姓史密斯。
10 . Let’s go and have a look / Let’s run
1 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser
2 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
3 . 你的电话号码是多少?---是…
4 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
5 . Welcome to our school !
6 . Ilikeit
7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
8 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
9 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
10 . Breakfast is ready !
1 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
2 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
3 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
4 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
5 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
6 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
7 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
8 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
9 . That one is correct
10 . We’lltakethem/Iwilltakeit
1 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
2 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
3 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
4 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
5 . What’s on it ?
6 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
7 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
8 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
9 . 听起来不错。Thatsoundsgood
10 . Can I have a try ? Yes , you can
1 . Hurry up !
2 . Whose is it ? It’s my T-shirt
3 . 那是你堂兄吗?不是。
4 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
5 . My T-shirt is red (颜色
6 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
7 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
8 . Aretheseyourgrandparents?Yes,theyareNo,they’renot
9 . Whatsize?Sizefive
10 . That’sexpensive
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