描写七年级学生的句子（描写初中三年的优美句子）

描写七年级学生的句子【一】

1 . 清晨，鸟儿我从梦中唤醒。我推开窗户，看见楼下树枝上有早起几只鸟儿，一双双眼睛好奇盯着我，好像不愿意打扰我似。我跟它打一个招呼，它好像懂得我意思，站在枝头上唱着歌，那歌声真好听！

2 . 我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎，一轮金黄的圆月镶在绸缎上，散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上，眨着眼睛，仿佛在和我打招呼呢！

3 . 世事短如春梦，人情薄似秋云。——朱敦儒《西江月·世事短如春梦》

4 . 长江一帆远，落日五湖春。——刘长卿《饯别王十一南游》

5 . xx：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。

6 . ④一面与两面搭配不当例如：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

7 . 在世上要获得成功的方法只有两种：通过自己的勤勉，或通过别人的无能。

8 . 各式各样野花也睡醒，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色黄色蓝色白色紫色……真是百花争艳，五彩缤纷。

9 . ①主谓搭配不当例如：我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温良

10 . 门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。——曹豳《春暮·门外无人问落花》

描写七年级学生的句子【二】

1 . 生活中，宽容绝不是无原则的，小的过失我们可以快乐地包容，而遇到大的`错时，我们就要换一种宽容的方式。就拿我们院的强子来说吧，他从小没有父母，是和奶奶相依为命，早早的就不上学了。天天不务正业，染上了好多恶习。

2 . 近几天来，一直下着小雨，心中有些惆怅，有些郁闷。好不容易等雨停，便想着到外头走走。雨后空中布满湿暖气息，混着一丝泥土清香。轻踮起脚，跳过地上小水洼，便想着：春天，或许已经来吧。

3 . 让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。

4 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit

5 . 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

6 . 巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

7 . 春天随着春风踏着优美舞步与大地擦肩而过，在这刹那间，大地每一个角落都变得姹紫嫣红。喷泉吐出一朵又一朵美妙水花，蒙蒙绿荫间一团团粉色在轻轻摇曳。

8 . 春天雨是柔跟，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝倩影，飞溅雨花仿佛是琴铉上跳动音符，奏出优美旋律。

9 . 断送一生憔悴，只销几个黄昏。——赵令畤《清平乐·春风依旧》。

10 . 我不知道。Idon’tknow

描写七年级学生的句子【三】

1 . 一句平淡如水的问候，很轻；一声平常如纸的祝福，很真；采一片清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真情的信息里，送给你:祝端午节快乐！

2 . 暂伴月将影，行乐须及春。——李白《月下独酌四首·其一》

3 . 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

4 . 小溪春天，富有诗情画意。春光明媚天气，溪旁鲜花五颜六色，几柱婀娜多姿柳树姑娘在梳理自己长发，有头发在水面上玩耍；水清澈见底，鹅卵石一块块躺着睡觉；几十颗白杨树巍然屹立，想一个个威武将军；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采蜜……

5 . 五月初五是端午，粽叶飘香鼻尖传。片片芦苇片片情，点点红豆寄情谊。粒粒红枣心欢喜，滴滴雄黄吉祥意。年年岁岁端午节，分分秒秒幸福时。

6 . 吃早餐时，太阳公公露出他那慈祥笑容，金色光芒照耀着世界万物！树上露珠往下滴落，润湿我头发，它们像一个个淘气小孩子在春天中追逐打闹；又像一个个读书郎在认真地读书。

7 . 依靠权势立业的人，永远站不直腰杆。弯腰是讨好上级，伸腰是吓唬平民。倘若一天死了，其腰还是弯的，因为上下摆动的拖累，再无力支撑。

8 . 一畦春韭绿，十里稻花香。——曹雪芹《菱荇鹅儿水》

9 . 行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。——刘禹锡《跟乐天春词》

10 . 家乡，什么时候最美？银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。

描写七年级学生的句子【四】

1 . 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

2 . 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

3 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat

4 . 不消片刻，太阳完全升上天空。这是多么美丽早晨啊！天空明净，空气清爽。几只麻雀啁啾着，飞落在远处电线上，如一曲正待演奏五线谱。瓦蓝瓦蓝天空里，飘着几朵镶着金边白云，像风平浪静海面上一只只白帆。看！那片凸起云块，多么像一个老渔人在悠闲地垂钓啊！

5 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto

6 . 绿丛丛麦苗从睡梦中醒过来，一片片绿色稻田好像一块块碧绿毛毯。

7 . 昨天我市体育健儿凯旋胜利归来，市体委负责人和群众代表到车站热烈欢迎。

8 . 攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。

9 . ③修饰语和中心语搭配不当例如：他在培育良种方面花了很大的心血。

10 . 一方清砚，只为守护一片天真的阳光，三尺天地，高挚真理的旗帜；五寸粉笔，放飞无数希望；四季常春，永远敬业，勤勤恳恳，默默无闻…

描写七年级学生的句子【五】

1 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!

2 . Areherbaseballsunderthebed?No，they’renot

3 . 春姑娘冰封一个冬天黄河吹开，浑浊黄河水自由自在地流淌着。我们在岸边丢沙包，还三响鞭炮扔在岸边，一响后蹦进浅水里，“咚咚”两声巨响，像一个“水雷”黄河水炸开。太有趣。岸边树木吐出点点嫩芽，装扮着充满生命力春天。春天这样悄悄地来到我们身边。

4 . 四百万人同一哭，去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁·春愁难遣强看山》

5 . 梁会明当我看到你给我写的那封信。我的眼眶湿润了。到底，梁会明还是个懂事的孩子。如果时光倒流，回到初二，或许老师还是会严格的对待你。或许梁会明真的尽力了，又或许梁会明远远没有尽力。这些都不重要了，重要的是，梁会明在以后的人生道路中，能不能一直努力下去，能不能坚持下去。原谅老师对你的责备，原谅老师对你的苛刻，因为我对你的所有的所作所为，都是因为，我爱你。一路走好，小梁同学！

6 . 孙一玮当你充满期待的问我，老师，你下个学期还带我们吧？当你气息急促，急急忙忙的找到我，老师，我不行了，我紧张，我怕考不好！当你走在操场，被某个男生撞到，眼泪刷刷的下来，委屈半天。当你风风火火的闯进办公室，老远就喊，老师我要和你谈谈，最近我和纪金娥关系不好，我很难受。当你像个小大人，潇洒的笑笑，淡淡的说，成绩好有什么用，考大学有什么用，人怎么过还不都是一辈子你的许许多多的影子，接踵而来，汇聚成规模宏大的回忆，这些记忆，都和一个叫孙一玮的同学有关。你是一个多么可爱而睿智的孩子啊！你送的茶叶我还没有喝，舍不得喝，喝完了就没有了。留着吧，看到茶叶就会想到孙一玮。你说，老师，我以后一定要考中国科技大学，我一定要去合肥！老师，你到时候不能不认识我了啊。你还说过很多很多。你最没大没小，经常会拉着老师的手使劲摇，为了一个小小的要求不依不饶。你最能够和家长融洽相处，每当看到你和你妈妈，一大一小，共同坐在一起，聊天，谈心，我总是会会心的微笑。总希望你能够坚韧一点，能够要强一点，总担心你未来的路会走的很辛苦。但是我知道，我的担心是多余的，你的将来会一帆风顺，因为你有优秀的父母，你有优秀的同学，将来，还会有优秀的老师！收笔了，记得你说你其实想喊老师哥哥，我正式答应你的请求！呵呵，丫头，一路走好！

7 . 春天，仅这两个字，我们便能感觉到许多美好气息，闲暇之余，让我们，抛弃所有不快琐事，出门看看美丽风景，放飞梦想，放飞心情。

8 . 端午节到了，我要送你一件外套：口袋叫温暖，领子叫关怀，袖子叫体贴，扣子叫思念;让这件外套紧紧伴着你度过每分每秒，祝端午节快乐!

9 . 为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

10 . 乐观，是达到成功之路的信心；不怀希望，不论什么事情都做不出来。——海伦·凯勒

描写七年级学生的句子【六】

1 . ①名词修饰语例如：许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。

2 . ②动词修饰语例如：开考半个小时后，就有人陆续交卷。

3 . 那粉色烟霞是桃花，走近一看，每一朵都那么鲜，那么美，像温柔娇弱少女，像善良甜美仙子。她们欢聚一堂，流露出止不住兴奋。

4 . 你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。

5 . 家乡，什么时候最美？金色的秋天最美。你瞧，树枝上的叶子落下来了，真像美丽的蝴蝶仙子在翩翩起舞，飞来飞去。田野里的庄稼变黄了，农民伯伯也在忙着收庄稼，那场面真是热火朝天。

6 . 听起来不错。Thatsoundsgood

7 . What’syourlastname?MylastnameisSmith

8 . 春阴垂野草青青，时有幽花一树明。——苏舜钦《淮中晚泊犊头》

9 . 春天，我们闻到花香味，好像“春天使者”花儿上洒上香水，让我们感到清香芬芳扑鼻！让人觉得疲劳已经消失。啊！春天真是个让人疲劳消失季节！又是一个芬芳扑鼻季节。

10 . 卢聪你妈妈很爱你。这是老师要告诉你的第一句话。你不是很爱你自己，这是老师要告诉你的第二句话。卢聪很聪明，情商很高。为人处事有属于自己的见解。渴望自由，渴望被爱，渴望获得夸奖，渴望获得进步。这些都是良好的品质。一学期下来，成绩确实进步了。但是老师要告诉你，你的努力还不够，其实你的成绩可以更好。为了你自己的将来，为了你生命中不可缺失的家人朋友，卢聪，努力奋斗吧！在以后的日子里，卢聪，一路走好！