1 . 爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若
2 . 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
3 . ●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印
4 . ●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
5 . 团结进取,开拓创新。
6 . ●让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
7 . ●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
8 . 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
9 . 团结拼搏,力创佳绩。
10 . ●幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。
1 . 竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
2 . 没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
3 . 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
4 . 没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。——门捷列夫
5 . ●生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
6 . 一份耕耘,一份收获。
7 . 只要路是对的,就不怕路远。
8 . ●瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
9 . 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
10 . ●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
1 . 有志者事竟成。
2 . 泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
3 . 或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。(明吴梦祥
4 . ●望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
5 . ●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄
6 . 学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》
7 . 读书有三到:心到眼到口到。——朱熹
8 . 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
9 . 知识改变命运。
10 . 团结创新,争创第一。
1 . 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
2 . ●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
3 . 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
4 . 智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
5 . 生动活泼,有张有弛。
6 . 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
7 . 诚实团结,拼搏进取。
8 . 不要等待机会,而要创造机会。
9 . 坚忍不拔是成功的动力。
10 . 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗
1 . 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
2 . 应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在
3 . 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌
4 . 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
5 . 对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
6 . 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
7 . 做对的事情比把事情做对重要。
8 . ●帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
10 . ●教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
1 . 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
2 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
3 . 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
4 . 以德立身,以能立足。
5 . 天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗·劝学》
6 . ●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
7 . 苦想没盼头,苦干有奔头。
8 . 三班营销,直冲云霄。
9 . ●谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
10 . ●萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
1 . 刻苦学习,再添新绩。
2 . ●再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
3 . ●不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
4 . 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗
5 . 开拓进取,务实创新。
6 . ●假如你从来未曾害怕受窘受伤害,好就是你从来没有冒过险。
7 . 志存高远,持之以恒。
8 . 平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
9 . 你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。
10 . 每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
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