1 . 假如可以重来,我依然是您最好的学生;如果可以选择,我依然是您最出色的学生!
2 . 老师,形同我们的家长,这份礼物略表学生的一些心意:希望您考试时睁一只眼闭一只眼,判分时高抬贵手,写结论时多多美言。
3 . 老师,祝您节日快乐,我在自己的事业中茁壮成长。那清脆的下课铃声已成为往事,唯一没变的是学生对您的想念。
4 . 最精采的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。
5 . 我继续跳,永恒的创造之舞,创作者与创作融成完整的喜悦。我持续跳跳……跳,跳到只剩下……舞蹈。迈克尔杰克逊。
6 . 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
7 . 这时,那踏节的盘与鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。
8 . 您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!
9 . 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
10 . 我坐在书桌前细数着,墙上所以照片,感觉像做时光机回到那年夏天,那时的回忆,隐隐出现在眼前。
1 . 小学到初中九年的光阴里都有你!
2 . 台上灯光,一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾,吸着丝丝春雨,正徐徐绽放。盛开的荷花伴着阵阵缥缈的云烟又慢慢飞入九天,一个身着粉红纱衣的少女,撑着淡黄的油纸伞,翩翩起舞,如仙女,似蝴蝶,犹碧玉。蒙蒙细雨中,十几个撑着伞的绿衣姑娘,如绿叶一般,娇翠欲滴。风吹叶动,那位红衣姑娘犹如一朵带露的荷花,在一片片绿叶的掩映下,婷婷玉立,娇艳动人。好一片蒙蒙细雨!好一个走雨姑娘!
3 . 我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!
4 . 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下万千诗篇,赞美我亲爱的老师。我是一个诗人吗?不是,所以只能借这条短信表达我的祝福:节日快乐!
5 . 我们一起奋斗的日子,一起跑过的日子是最值得怀念的。
6 . 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
7 . 记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须“上好每一堂课抓紧每一秒钟练好每一题!”
8 . 笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
9 . 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
10 . 曲荡人心魄的箫声轻扬而起,诸女长袖漫舞,无数娇艳的花瓣轻轻翻飞于天地之间,沁人肺腑的花香令人迷醉。那百名美女有若绽开的花蕾,向四周散开,漫天花雨中,一个美若天仙的白衣少女,如空谷幽兰般出现,随著她轻盈优美飘忽若仙的舞姿,宽阔的广袖开合遮掩,更衬托出她仪态万千的绝美姿容。众人如痴如醉的看着她曼妙的舞姿,几乎忘却了呼吸。那少女美目流盼,在场每一人均心跳不已,不约而同想到她正在瞧着自己。
1 . 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
2 . 好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!
3 . 期运集。惟皇膺宝符。龙跃清汉渚。凤起方城隅。讴歌共适夏。狱讼两违朱。二仪启嘉祚。千载犹旦暮。舞蹈流帝功。金玉昭王度。——南北朝·沈约《梁鼓吹曲期运集》
4 . 望着朝气蓬勃,意气风发,执著奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。从一年前认识你们并和你们发生化合反应的那一天起,就意味着今天必定要发生分解反应,但是,当分手的日子最终成为生成物的时候,我还感慨,是不是催化剂加的太多,以至于日子过的太快,天,分分秒秒的化学物理变化,让我们更加融洽的成为一体,在座的同学们,你们虽不是我的第一届学生,也不会是我的最后一届学生,但老师已经习惯在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的淘气,喜欢你们的`顽皮,喜欢你们的率真的样子,我相信,你们爱惹是生非,是因为你们的天性就像金属钾钙钠一样活跃,个性飞扬,你们的成绩节节高升,是因为你们能像金刚石一样坚毅求是,永不退缩,相处的日子充满了酸碱盐,离别时细细品味,其味又如乙醇一样的甘甜,时间可以流逝可记忆永不退色,我会收藏起生活的点点滴滴并发自内心的说一声:“谢谢你们,谢谢给母校留下的难忘回忆!
5 . 从风回绮袖,映日转花钿。同情依促柱,共影赴危弦。——王暕《咏舞诗》
6 . 愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。
7 . 毕业,我们在做一次。
8 . 蓝蓝天空,阳光在把你灿烂;菁菁校园,快乐在把你召唤。知识的海洋,等着你泛舟博览;梦想的彩虹,等着你仰望赏看。开学日,愿你求学路上,幸福连绵!
9 . 你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!
10 . 秋风落尽处,就像当年您温柔的手,慈祥的话给我最温暖的抚慰,最诚挚的感化。祝福您,亲爱的老师……
1 . 弹指一挥间,我们即将面临分离,各奔东西。时间是回不去的孩子,带走我们的青春,留下串串属于我们的记忆。
2 . 当我坐在毕业典礼的会场上,一瞬间竟有落泪的冲动,有些复杂的滋味涌上心头。
3 . 没有你陪伴的新学期,上学的道路变得很漫长,但是我会坚强的。
4 . 忽如间水袖甩将开来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,牵一缕缕的沉香。
5 . 告白和告别,一字之差。一个羞涩,一个悲痛。
6 . 老师我永远记得您对我的教诲,正是您让我明白了做人的道理。老师我已不再顽皮已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事。唯一没变的是学生对您的思念。
7 . 你们已经有了健康的体魄,成熟的思维,在丰富的校园生活中,你们的能力和智慧得以施展,你们已经学会到了尊重和热爱是生活中最好的老师,你们勤奋努力,你们追求进步,我为你们的成长由衷的高兴,同学们,毕业是一个里程碑,更是一个新征程的开始,,在你们即将离开这美丽的校园而踏上新的征程之时,请别忘了带上老师对你们的殷切期望和祝福,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,在人生的征程上有许多个驿站,记住:除了空气和阳光是大自然赋予的,其他的一切都要靠你的努力和奋斗去争取,母校期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传,愿你们的生命之舟在新的港湾里起航,直挂云帆,成峰破浪!
8 . 黄河人来了!几十个青年后生活跃在舞台上,身着一色土黄衣裤,蹦跳相加,不愧为龙的传人;赤裸的胳膊,矫健的英姿,确为炎黄子孙;蓬勃的活力,震天的狂吼,实乃真正的华夏男儿!他们奔到前台,如起伏的波浪,忽上忽下,伸长了脖子,眺望着远方,像是在渴盼着什么。一脸的兴奋,一脸的惊疑,一脸的期待。
9 . 毕业照上,并没有我们灿烂的笑容。因为我们即将分离。
10 . 大家都知道,成功的道路是目标一级一级实现而出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧无悔于我们青春的纪念!
1 . 为此,我代表学校对全体即将毕业的初三年级的同学提出三点希望:
2 . 多希望我的祝福能染黑您的银丝填平您的皱纹。对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!
3 . 第四:互帮互助,才有共同进步的氛围
4 . 离中考仅剩下几个月时间了,你们即将践行自己的人生理想背负家长的殷切希望铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的—次重要的挑战!
5 . 街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈动作优美而随意同时,跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构,骨胳肌肉的功能等,强调体位动作的,我们就不能不佩服这个利用的精妙因为,郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。
6 . SIR,在上学的时候我就默默无闻,但对于您的尊敬,使现在的我不能再沉默,我要说一声:老师您好!
7 . 她跳舞像美丽的蝴蝶般飞舞,像婀娜多姿的柳条样扭动,美的让人陶醉。
8 . 七月艳阳天,学子报志愿;金榜已提名,再把高校选;九月金色天,进入新校园;高校大又美,云白天更蓝;未来人生路,快乐又平安。
9 . 学校是把一群人聚在一起,又是把一群人拆散的地方。
10 . 初一,班上没人告白,初二,开始有人告白,初三,都争着去告白,只因为再不告白就来不急。
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