人物描写好句子摘抄二年级(描写人物的句子八句二年级)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-05 09:53:30
人物描写好句子摘抄二年级(描写人物的句子八句二年级)

人物描写好句子摘抄二年级【一】

1 . 小光是五年级的学生,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错,就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,老大的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊着“小懒猫”。

2 . 夜来香摇曳着修长的花枝,散发着醉人的香气。

3 . 那盛开的白丁香花,如雪,如玉,如飞溅的浪花。

4 . 喜欢海,不管是湛蓝,还是光灿;不管是平静,还是波涛汹涌,那起伏荡漾的那丝丝的。喜欢听海的声音,不管是浪击礁石,还是浪涛翻滚,那轻柔的,那澎湃的;喜欢看海,不管是心情舒畅的,还是沉闷的;不管是天气晴朗的,还是阴沉的,那舒心的,那松弛的……

5 . 他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

6 . 他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈与里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

7 . 就像世界上没有完全相同的两片叶子一样,每个人都有一份自己独特的优秀。善于宽容别人的缺点,善于更多地欣赏别人出色之处,不仅体现为开阔的胸襟,还体现为一种为人处事的智慧。而能够越早地发现自己最出色地地方,越能充分发挥自己地潜能,越能够拥抱成功。

8 . 暖暖和和热热闹闹清清楚楚

9 . 天空分外蓝,白云像轻纱一样,在蓝天飘荡。

10 . 滴滴答答白白净净稳稳当当

人物描写好句子摘抄二年级【二】

1 . 生命,也许是宇宙之间唯一应该受到崇拜的因素。生命的孕育诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的`声调或血色,当它遇到大潮的袭卷,当它听到号角的催促时,它会顿时抖擞,露出本质的绚烂和激昂。当然,这本质更可能是卑污懦弱乏味的;它的主人并无选择的可能。

2 . 张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静,张老师才转过头开始写字,过一会,黑板上就有四个醒目的大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。

3 . 我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

4 . 他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,这是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。青年人开怀畅饮,纵情谈笑;老年人浅斟徐酌,悠闲自得。无论是本地人,外乡人,甚至外国友人,也不管是相识的陌生的,各个的面孔上都流露着喜悦之情,洋溢着“酒逢知己干杯少”之感。

5 . 梦想是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望。

6 . 施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

7 . 爸爸变了,这才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

8 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

9 . 从容镇定年老体衰弱不禁风

10 . 有一句话说:“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过:“要化悲痛为力量。”的确,当我们面对失败时,一定不能一蹶不振,要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它,因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点,只有这样,才能战胜它,胜败乃兵家常事嘛。

人物描写好句子摘抄二年级【三】

1 . 又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

2 . 爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上这深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。

3 . 她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

4 . 一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。

5 . 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》

6 . 整整齐齐嘻嘻哈哈摇摇摆摆

7 . 风中的柳条,如同翩翩起舞的美人,摇曳着动人的身姿。

8 . 春风入梦柔,潇潇夜雨谧清眸,情也悠悠,念也悠悠。漠漠轻寒,独上西楼,飞花似梦,烟雨如愁。爱未休,恨未休,帘卷西风瘦。陌上花开,黄泉碧落,月如钩。锦瑟无端,弦乐随风,拂红袖,轻吟浅唱,关关雎鸠,心似舴艋舟。惊起却回首,半阕新词叠春昼。

9 . 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》

10 . 黄昏已经像青烟似地从四周升起来。

人物描写好句子摘抄二年级【四】

1 . 虚假的阿谀奉承,刻意不客观违反实际地赞颂,投其所好,背后一定隐藏着某种利益的诉求,这种赞誉目标一般锁定的是权势和钱财,时间最能考验一切,能把一切打回原形。无论是谁,面对周围的赞颂,赞颂的人越多,声势越是浩大,如果自我放松警惕,放松对自己的要求,下车那个必然会更惨。

2 . 六月的微风拂过,打落记忆中沦落的清涩,身心清爽,从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动,沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动,感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍,寻觅着曾经少年的心事,将自己清晰的送到模糊的记忆中去。

3 . 她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

4 . 渐渐地,灯火越来越亮。就在黑夜擦去楼房的影子的同时,无数盏车灯电灯又亮起来。黑暗与光明是不能兼得的,但在这儿,它们却相处的和谐无比。

5 . 如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。

6 . 哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地尽情地笑着。

7 . 格外健壮外貌不扬外貌丑陋

8 . 王维,在世俗的官场中,他选择了舍,他懂得自己想要的生活。人生短暂,与其尔虞我诈,不如享受人生。于是,王维观“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,“山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。”怡然自得。懂得舍,王维得以活得更自我,过上了它所喜爱的悠然闲适的田园生活。

9 . 伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

10 . 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

描写人物的优美句子摘抄三年级描写人物的句子八句二年级

相关文章

热门文章

© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.