1 . 6娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
2 . 寄予春天,感怀家乡,挤出一滴泪眼,寄托黑夜,孤星滑过,遥远溢思情,无奈无欲,静得飘渺,那岌岌可危的金钱惹得一身沉重,独自流连,切切声悲,遗留梦境。
3 . 我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对,因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零,没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。
4 . 家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着雯雯,组成幸福家庭”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。
5 . 老师今天会给我们表演什么节目呢?是唱歌,演奏,还是舞蹈?我们猜测着。
6 . 家庭这个经需要夫妻配合,好好地念,要念好这个经,彼此必须互相尊重,互相关心,互相理解,互相支持,而理解是基础,支持是关键。
7 . ◎“老师长得和你很像,他是不是你哥?”同桌总是这样问我。嘿,仔细地看,我和老师还真的很像:老师姓于,高高的个子,瘦瘦的,戴着眼镜,看起来很英俊。他总是爱穿黑衣服,大概因为黑色庄重吧,他喜欢黑颜色也表现一种人格的魅力,从外貌上看,我有些像老师,但学问和气质上就差远了。
8 . 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
9 . 爽朗尖刻错怪好胜关怀期望严谨沟通
10 . 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
1 . 目光严厉全神贯注
2 . 良师益友苦口婆心潜移默化尽心尽力出乎意料
3 . 如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
4 . 亲如一家两袖清风俯首帖耳漠不关心声色俱厉
5 . “世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
6 . 家,就是经历世间艰难之后,让心灵停靠的港湾。
7 . 严肃尊重向往和睦玩耍挖苦反省计较
8 . 在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的`艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
9 . 也许,外面有太多的诱惑在等着你,可我们早晚还是会回到那个可以让自己躺下,知道不必再移徙漂泊的地方。灯光再昏暗,床单再破旧,一旦睡下,我们还是会找到那熟悉的感觉。会轻轻的告诉自己一声,我终于到家了,可以好好的睡一觉了。在家里,这一觉你会睡得特别的香甜踏实……
10 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
1 . 学习的第一步,就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
2 . 萧老师走了过来,摸了摸我的前额,脱下她的毛衣,裹在了我的身上,当时我晕得厉害,似我清楚地记得,萧老师的丁?重重地抖了一下,似乎打了一个寒战。
3 . 每一次的归途都是一种享受,每一次的回家都是一种惊喜。
4 . 学以致用梁文生义开卷有益穷源究委条分缕析
5 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
6 . 挑拨隔阂骄傲疼爱随和教育责备勤恳
7 . 回家成为一种必然。回家不是为尽自己的孝道,也不是沽名钓誉为自己争得不忘本的虚荣,而是为自己寻找供漂泊远方疲劳的身躯休息的港湾,让疲惫的心灵在清净之地休养。回家成为医疗心灵的良药。
8 . 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
9 . 家是酝酿爱与幸福的酒坊,是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱,是彼此相守默默注视的目光……
10 . 思念鼓励牵挂爱戴表扬纠正怀念秉性
1 . 聪明在于勤奋,天才在于积累。
2 . 一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
3 . ◎身材魁梧的陈老师疾步走近台前,自信而又自强的赵老师踱着方步来到台前,整天和加减乘除打交道的卞老师踏着轻盈的步子走上讲台……瞧,我们敬爱的启蒙老师吴老师也在里面!我们的代表穿着节日的盛装,手捧鲜花,兴高采烈地来到台前向老师们敬献“尊师花”。
4 . 登堂入室有教无类目光炯炯殷切期望神情庄重
5 . 只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
6 . 伏案疾书表情丰富奉为楷模振聋发聩生吞活剥
7 . 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
8 . 回家的路又短又长,短的是距离,长的是心情。
9 . 家,永远在我的记忆里,在我的意识里,在醒来梦去的眸子里,清晰如昨。
10 . ◎女班主任长得很秀美。大大的眼睛仿佛是两泓涓涓的泉水,可以一直流到人们的心里。她常常在颈项系一条红纱巾。火一般,映得她的脸红润润的。她说起话来,也像涓涓的泉水丁当作响特别动听。我们都爱听她讲课,让她把我们这些山里的孩子,带到安徒生的童话里,格林的童话里,和卖火柴的小女孩,和&雪公主一起流泪,一起吟唱。
1 . 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。
2 . 10他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
3 . 家,永远是令人向往的地方。那里有我们的亲人,有我们渴望的温暖和爱。
4 . 我们这些少先队员的代表,手捧鲜花,欢呼着跑上主席台,兴高采烈地把“尊师花”献给了我们亲爱的老师。
5 . 倘若家庭不幸破裂了,受最大的痛苦不是你们做父母的,而是无辜的孩子啊!心中永远深深的疤痕,是狠心的你们亲手在你们的孩子的心上剁的!你们一辈子也不能弥补!而无辜的孩子,将会拖着创伤孤单地走完他剩下的遥远的路……
6 . 家里家外,亲人,朋友,爱人,亲情,友情,爱情,每天围绕着家展开伸缩,或远或近,或浓或淡,或离或散,或真或假的情感苦辣辛酸在家的左右上演,诠释。
7 . 勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的`必然。
8 . 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
9 . 春秋时期大教育家思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
10 . 有了一个家,生活才会更有意义;有了一个家,就会明白幸福的含义;有了一个家,工作事业会更成功!当我开心的时候,当我烦恼的时候,当我被人误解的时候,当我不如意的时候,只有家才是我温馨的!
1 . “喂,不错,画得生动逼真。”老师拿出我的“杰作”,面带笑容,连连称赞,突然语气一转,脸色也变得严肃起来:“不过嘛,上课时间……
2 . 家是人们最牵挂的地方,家是爱心的归宿;家是魂牵梦绕的爱巢。
3 . 家就是你和你相爱的人坐在沙发上聊,收藏他(她)的点滴哭或笑;家是和他(她)一起慢慢变老的地方。家是温馨的家是温柔的家是快乐的,家也是丰富多彩的;家是纯洁的情感的地带;家是我身心依赖的一个港湾;家已经深深地驻扎在我心里,挥之不去。
4 . 世界万象,无所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。我的家亦是如此。有些事,就像哈哈镜与平面镜的结合。我那幸福的家中,亦是如此。
5 . 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
6 . 不愤不启不悱不发。
7 . 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想勤奋毅力虚心和科学方法。
8 . 我静静地望着他那沾满粉笔屑的背影,似乎又看到了他鼻尖上那块圣诘的白灰,不,那是一枚精致的勋章啊!
9 . 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
10 . 诲人不倦博采众长百年树人旁征博引耳濡目染
1 . “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。;勤奋是一种努力自强的精神,勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事,勤奋,更是变理想为现实的行动,是由量变到质的过程,是走向成功的阶梯,是成为天才必不可少的条件。
2 . 从现在开始,我们要努力学习,就必须要树立远大的理想和坚定的信念,从点点滴滴做起,上课认真听讲,回家后认真复习预习,能得到良性循环,得到卓有成效的学习效果,那将会是一个多么快乐的事情!
3 . 对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
4 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
5 . 12琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
6 . 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
7 . 囫囵吞枣滚瓜烂熟薪尽火传青出于蓝似懂非懂
8 . 勤学如春起之苗,不见其增,只有所长。辍学如磨刀之石,不见其增,日有所亏。
9 . 咄咄逼人眉开眼笑谈笑风生伏案疾书神情庄重
10 . 比别人多一点努力多一点自律多一点决心多一点反省多一点学习多一点实践多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!
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