1 . 为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不快心到底,岂得见泉源乎?——张九功
2 . 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的`能力。——苏霍姆林斯基
3 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
4 . 四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。
5 . 没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。——巴尔扎克
6 . 壮志雄心
7 . 位在十人之上者,必处十人之下;位在百人之上者,必处百人之下;位在天下人之上者,必处天下人之下。(清唐甄
8 . 学而时习之,不亦说乎?——孔丘《论语学而》
9 . 无多事无废事庶几无事;不徇情不矫情乃能得情。(清程祖洛
10 . 释:为了收复被侵占的国土,要决心饿了食侵略者的肉,渴了喝侵略者的血。待我们从头把国土收复回来,再去朝见皇上。
1 . 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
2 . 浩气还太虚,丹心照千古;生平未报国,留作忠魂补。(明?杨继盛
3 . 迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
4 . 高考高考,匆匆的考,匆匆的结束,转眼之间,高考就剩最后一天。加油吧,亲爱的同学们,最后一天的努力不会白费,最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。
5 . 把容易题作对,难题就会变容易。
6 . 乱条犹未复初黄,倚得东风势便狂。能把飞花蒙日月,不知天地有清霜。((宋曾巩
7 . “讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
8 . 一捆棍子是坚不可摧的。——肯尼亚
9 . 青山遮不住,毕竟东流去。——辛弃疾
10 . 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
1 . 人生大病,只是一“傲”字。——王阳明
2 . 纸上得来终非浅,绝知此事要躬行。(宋陆游
3 . 我对两种对立的教育方法思考过好多次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地赤裸裸地给他看,让他痛恨它避开它。我认为,应当认识恶。——巴莱拉
4 . 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时!
5 . 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
6 . 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
7 . 一起是一个开始,共同进步,一起工作是成功。——亨利福特
8 . 有高水平的集体,才有高水平的个人。
9 . 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年
10 . 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
1 . 古今之成大事业大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。——王国维
2 . 风华正茂
3 . 智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。
4 . 不为爱亲危其社稷,故曰社稷戚于亲。(管仲
5 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
6 . 为上能自爱,群属必畏钳。(清康熙
7 . 涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬
8 . 苦尽甘来捷报片片暖人心
9 . 我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人
10 . 高三是集体战斗与个人成就的时期。
1 . 团队意味着每个人都能获得更多!
2 . 天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子
3 . 裹尸马革英雄事,纵死终令汗竹香。(明?张家玉
4 . 不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
5 . 咬住青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥
6 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
7 . 谄谀在侧,善议阻塞,则国危矣。(墨子
8 . 只要千百万劳动者团结得像一个人一样,追随本阶级的优异人物前进,成功也就有了保证。列宁
9 . 明主者务闻其过,不务闻其善。(《战国策》
10 . 欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年。(唐?韩愈
1 . 路在脚下
2 . 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新
3 . 报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
4 . 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
5 . 能探风雅无穷意,始是乾坤绝妙词。(明方孝儒
6 . 释:能够探讨出《诗经》的无穷含义,才会明白风雅颂是世间的好词。
7 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
8 . 我们必须团结在一起,或肯定我们将一个个被绞死。——本杰明富兰克林
9 . 精诚所至,金石为开。——蔡锷
10 . 师生同喜
1 . 各界精英大展宏图夺英魁
2 . 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华
3 . 科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
4 . 没有人是一个孤岛,一个人,每个人都是一片大陆。——约多恩
5 . 无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生
6 . 释:你请我吃饭喝酒示恩都没有用,因为我以身许国之心苍天已经早就知道了。
7 . 五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。
8 . 一个人有毅力和决心,能断然强制自己彻底根除不良习性,那是最令人钦佩的。——佚名
9 . 高三高考高目标,苦学善学上好学。
10 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
1 . 我做了一份损益表给你,上面详细列出了我们结婚双方的投入与回报。分阶段来讲,年的回报是生一男一女凑个”好"字,年的回报是如果一方卧床不起,另一方会端吃端喝。当然喽,只要有投资就有风险,你想清楚。现在,我需要一个合作伙伴共同运营这个机会,你的意向呢?
2 . 辞乙酉难忘闻鸡起舞
3 . 寒冬散尽喜迎元旦佳节
4 . 试试就能行,争争就能赢。
5 . 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
6 . 释:自己虽然死了,但浩气仍留在天地之间,赤胆忠心可照千古;活着时没能为国尽力,留下忠心也要报效国家。
7 . 六十同窗同甘共苦拼搏从此时
8 . 学习如春起之苗,不见其增,日有所长
9 . 释:皇上之所以圣明,是因为能够多方面听取意见;皇上之所以昏暗,是因为偏信个别人的说法。
10 . ●操千曲而后晓声,观千剑而后识器(南北朝·刘勰)
1 . 释:思考问题犹豫不决,怀疑这怀疑那就不能决定事;做事时疑疑惑惑就不能把事情办成功。
2 . 头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;
3 . 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
4 . ●放开眼孔观书,抖起脊梁立行
5 . 释:大事不能做,小事又不去做,这是败坏国家和毁灭个人的道路。
6 . 耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹(法国寓言诗人)
7 . 释:所处的职位在十人之上的人,必须把自己放在十人之下,职位在百人之上,必须把自己放在百人之下,职位在天下人之上的人,必须把自己放在天下人之下。
8 . 若有恒何必三更眠五更起;
9 . 吃得苦中苦,方为人上人
10 . ●望井观天,只有一孔之见;登山远望,方知天外有天
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