1 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
2 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
3 . 改成反问句:
4 . 古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能幻想,而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
5 . 太阳像一个红红的火球。
6 . 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。()
7 . 进进出出打打闹闹吞吞吐吐
8 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
9 . 会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。
1 . 动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽—窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重南—北出—进忙—闲好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正活—死高—矮出—入熟—生美—丑借—还快—慢饿—饱
2 . 蔚蓝蔚蓝金黄金黄洁白洁白
3 . 成语故事短小精练,含义深刻。
4 . 世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
5 . 一面镜子一根树枝一片树林
6 . 改为比喻句
7 . ()海面上,冲起了()水柱。
8 . 打扫打扫鲜红鲜红放松放松
9 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。
10 . (1)在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
1 . 游来游去飞来飞去走来走去
2 . 没有乐声扰乱两耳,没有官府公文拖累身心。
3 . 中华世纪坛人如海,歌如潮。
4 . 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
5 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上一会儿就白了。
6 . 一花独放不是春,百花齐放春满园。
7 . 小鸟能飞上天,飞机也能飞上天。
8 . 小刚(说:“爷爷,您喝茶。”
9 . 他十分用心地培育花种。
10 . 相得益彰管中窥豹坐井观天
1 . (1)寒风吹到脸上很痛。
2 . 湖上影子,惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
3 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
4 . 妹妹做错了事,心情很繁重。
5 . 小鸟一边飞一边叫。
6 . 我已经长大了。
7 . 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。()
8 . 明天下雨,冬运会改期举行。
9 . 改为夸张句
10 . 例:阿姨递给我一枝笔和一张单子,和蔼地说:“小朋友,请填一下汇款单。”
1 . ()的太湖石()地卧在()的花圃里。
2 . 五颜六色六神无主七嘴八舌
3 . 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
4 . 一棵葫芦一架大风车一颗葡萄
5 . 例:杉树的叶子全变成红色,红得那样鲜艳,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。
6 . 好像—仿佛尤其—特别疲倦—疲劳
7 . 我家有一只可爱的小狗。
8 . 五按要求造句。
9 . 写来写去想来想去
10 . 改成“被”字句。
1 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。
2 . 我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。我要给草地上的小白兔画许多好吃的萝卜。
3 . 一封信一场雨一首歌曲
4 . 奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了。
5 . 一叶障目不见泰山拔苗助长
6 . 老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首
7 . 不是……而是:
8 . (渔人)出来后,找到他的船,就沿着旧路(回去),处处作了记号。
9 . 徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成
10 . (2)蜜蜂在花丛中飞。
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