1 . 滴空阶寒更雨歇,葬花天气。——清纳兰性德《金缕曲亡妇忌日有感》
2 . 竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。——宋朱淑真《即景》
3 . 晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。——明唐寅《一剪梅》
4 . 亲情是血浓于水;友情是彼此安慰;爱情是相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;教师节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰。
5 . 耶溪采莲女,见客棹歌回。笑入荷花去,佯羞不出来。——唐李白《越女词》
6 . 《魔戒前传》
7 . ★面朝大海,春暖花开(海子《面朝大海春暖花开》)
8 . 瑶草一何碧,春入武陵溪。溪上桃花无数,花上有黄鹂,我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。只恐花深里,红露湿人衣。坐玉石,欹玉枕,拂金徽。谪仙何处,天人伴我白螺杯。我为灵芝仙草,不为朱唇丹脸,长啸亦何为!醉舞下山去,明月逐人归。——宋黄庭坚《水调歌头游览》
9 . 老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!
10 . 樱花落尽阶前月,象床愁倚薰笼。——五代李煜《谢新恩》
1 . 浪花有意千重雪,桃李无言一队春。——五代李煜《渔歌子》
2 . 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——宋杨万里《闲居初夏午睡起》
3 . 叙述了亚里士多德自己的哲学体系,成为许多西方哲学家获取灵感的源泉之一。重点阐述了存在论目的论的宇宙体系等。亚里士多德首先是围绕”存在“问题来展开自己的论述的,其中最重要的问题就是给存在分层和分类。亚里士多德认为,事物被称为“存在”有四种意义:偶然的属性;必然的本质,既范畴,如实体,以及性质数量关系主动被动处所时间等,这些都是任何一个事物身上的必然的存在;确实性;潜在性。有些东西虽然还不是现实的存在,但却是潜在的存在。这里最重要的还是前两种存在的分别,特别是第二种存在内部的区分,其中主要是“实体”的存在和其他范畴的存在的区分。由这里就引出了亚里士多德形而上学的核心的核心,既作为存在学说的核心的实体学说,因为在他看来,实体是一切的中心。
4 . 《伊索寓言》
5 . 用青春的笔笔耕不辍,书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁,桃李遍地芬芳;会心的笑笑逐颜开,真诚地用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。
6 . 《人性论》是休谟一生中最重要的著作,对于人类思想史具有独创性的理论贡献。
7 . 小时候不懂,埋怨你的严格,讨厌你的职责,不喜你的对比,长大后才知你的用心良苦。感谢老师您的付出,教师节来临,愿你多多保重,快乐幸福!
8 . 柏拉图的正义表现在爱情上就是节制。在我们很多人看来,柏拉图式的爱情似乎是精神恋的代名词,用来指称那种超越时间空间,不以占有对方肉体为目的的只存在于灵魂间的爱情。而实际上柏拉图式爱情的真谛指的是一种对节制的崇尚,对善和美的追求。
9 . ★不要向井里吐痰,也许你还会来喝井里的水。(《静静的顿河》
10 . 折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。——南北朝陆凯《赠范晔》
1 . ★这张脸同早晨雪天映在镜子中的那张脸一样,红扑扑的`。在岛村看来,这又是介于梦幻同现实之间的另一种颜色。(《雪国》
2 . ★要有坚实的肩膀,能靠上疲惫的头(舒婷《中秋夜》
3 . 《兔子作家》
4 . 人类追求的正义与善就是柏拉图理想国的主题,他认为国家政治和法律要朝向真正的存在并与人的灵魂相关才有意义。在《理想国》里苏格拉底刚开始讨论的话题就是“正义”问题,由此我们可以看到柏拉图对正义有着多么强烈的憧憬与向往!这正好印证了对话结尾的宣言,“让我们永远走向上的路,追求正义和智慧”。正义和智慧不仅是国家的主题,也可以说是整个宇宙存在的本质,因为国家的起点“就是永无止境的时间以及时间带来的变化”。
5 . 不知何日始工愁,记取那回花下一低头。——近代王国维《虞美人》
6 . 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。
7 . 你在上,我在下,你在前,我在后。你领着我们向正义方面走,你用你一生精髓教导我们,在那特别的一天,我会从远方捎去我深深的祝福!教师节快乐!
8 . 一本法国人写的书,这个名叫法布尔的人将昆虫们的生活习性,体貌特征娓娓道来,它的文字因温暖而优美,满含了作者对生命的热爱和尊敬。欧洲人把维吉尔当着最伟大的诗人,他们将法布尔称着“昆虫世界的`维吉尔”。能否从这书里读出诗意并不重要,重要的是可以从此学会热爱生命。学会懂得,因为昆虫与我们同在一个世界,我们并不孤单。
9 . 第二卷“论情感”是第一卷的继续,其主题是情感的起源性质和活动,并为下一卷关于道德问题的讨论打下基础。其中对意志和自由的讨论有相对的独立性。
10 . 怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷。
2 . 一本法国人写的书,这个名叫法布尔的人将昆虫们的生活习性,体貌特征娓娓道来,它的文字因温暖而优美,满含了作者对生命的热爱和尊敬。欧洲人把维吉尔当着最伟大的诗人,他们将法布尔称着“昆虫世界的维吉尔”。能否从这书里读出诗意并不重要,重要的是可以从此学会热爱生命。学会懂得,因为昆虫与我们同在一个世界,我们并不孤单。
3 . 今天是一个特殊的日子,是我们亲爱的老师的节日,我要感谢老师在我迷茫的时候给我指明方向,在我伤心流泪的时候安慰我,亲爱的老师,我要在这里大声地祝您节日快乐,万事如意!
4 . 老师,无论我走到哪里,都会永远记住你的情,你的话,你的爱,记住我曾经是你的一朵花,而现在我就是你的果实!
5 . 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。——唐李华《春行即兴》
6 . 所蕴藏的思想财富和学术价值,为学人所熟知,毋需赘述。这些译本过去以单行本印行,难见系统,汇编为丛书,才能相得益彰,蔚为大观,既便于研读查考,又利于文化积累。为此,我们从年着手分辑刊行。限于目前印制能力,年和年各刊行五十种,两年累计可达一百种。今后在积累单本著作的基础上将陆续汇印。由于采用原纸型,译文未能重新校订,体例也不完全统一,凡是原来译本可用的序跋,都一仍其旧,个别序跋予以订正或删除。读书界完全懂得要用正确的分析态度去研读这些著作,汲取其对我有用的精华,剔除其不合时宜的糟粕,这一点也无需我们多说。希望海内外读书界著译界给我们批评建议,帮助我们把这套丛书出好。
7 . 这是一本足以让人永葆童心的小书,它诉说的是一个从遥远的星球来到我们地球的小王子。他看到了一个傲慢的国王酒鬼唯利是图的商人死守教条的地理学家,还有一朵小花,一个渴望受驯养的狐狸……这本小小的书,成了一面透亮的镜子,照出了一个荒唐的成人世界。它在提醒我们,只有爱,才是最高的哲学,才是我们活下去的唯一理由。法国《读书》杂志曾将它推举为有史以来人类最佳读物。
8 . 本书的前三部分是要解决现象学本体论的基本观点问题:萨特确定了存在的范畴,确定了自为的存在的结构与特性及其存在规律。在这个基础上,后面两部分主要探讨自为的存在与其他的自为……
9 . 老师是您教会了我书山有路勤为径,学海无崖苦做舟,在书山上您给我指引了方向,在学海里是您让我看清了目标,教师节来临之际祝老师节日快乐。
10 . 怀君属秋夜,散步咏凉天。空山松子落,幽人应未眠。——唐韦应物《秋夜寄丘员外》
1 . 您的眼神通透心灵,您的教诲照耀前程,您是人生路上的使者,带着我们走向憧憬已久的梦。教师节,请接受我们发自心底的祝福:愿您身体健康,事事如意!
2 . ★不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。(《牛虻》
3 . 祝各位老师身体健康万事如意工作顺利开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天!
4 . 世路如今已惯,此心到处悠然。寒光亭下水如天,飞起沙鸥一片。——宋张孝祥《西江月》
5 . ★所有的结局都已写好,所有的泪水已经启程(席慕容《青春》
6 . 希望老师们节日快乐,也希望我们的孩子在园丁的呵护下快乐的茁壮成长!更希望再没有师生对立,快意恩仇的事情发生了!
7 . 尊敬的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您教师节快乐!
8 . ★如果冬天来了,春天还会远吗?(《雪莱诗选》
9 . 这是经历了两次世界大战的托尔金教授创造的一个奇幻的王国。在这个由巫师矮人,魔怪与人类组成的王国里,一枚魔戒象征着至高的权力,因为它而引发了危及中土世界的酷烈的战争……“从前,霍比特人住在洞穴里……”小说一开始就引人入胜,它开创了奇幻小说的源头。它可以让任何一个孩子在一个幻想世界里得到快乐和安慰。
10 . ★最是那一低头的温柔,象一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重,那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉!(徐志摩《沙扬娜拉》
1 . ★幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。(《安娜·卡列尼娜》
2 . 您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日快乐!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!
3 . ★你若安好,便是晴天。(林徽因)
4 . 汀洲采白苹,日落江南春。洞庭有归客,潇湘逢故人。故人何不返,春华复应晚。不道新知乐,只言行路远。——南朝柳恽《江南曲》
5 . ★用孩子的笔体写下:相信未来(食指《相信未来》)
6 . 惆怅双鸳不到,幽阶一夜苔生。——宋吴文英《风入松》
7 . 中国当代著名作家张炜,借“眼镜兔”讲出了树木小獾小狐刺猬等所有动植物的故事,“眼镜兔”的作品也打动了林中万物。作家通过“眼镜兔”去无限接近林中万物,尝试着去探索万物的心灵世界。这不仅是兔子作家从对文学一无所知的门外汉,成长为成熟作家的故事,更是一首悠远而绵长的充满生命力的诗歌。
8 . ★黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。(顾城《一代人》)
9 . ★开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。《基度山伯爵》
10 . 燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——唐戴叔伦《苏溪亭》
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