1 . 以上的几点是我在学习易仁永澄老师的目标管理课之后触类旁通想到的,我们的人生就是去达成一个个目标的过程,生活的意义也就是一次次目标达成的愉悦。
2 . Whatwasthatyousaid?你说的是什么啊?
3 . 我知道。你知道。我知道你知道。我知道你知道我知道。
4 . 询问对方是否听懂:
5 . 站在傍晚守望黎明,如同在掉落败中要看到进步的欲望,黑夜再怎么阴郁,那也是无力的,地球自转注定着黎明的到来,在凌晨的刹时,金色的曙光见证了斗争的成果,迷茫的夜色被驱散。
6 . I‘msorry,butcanyouspeakalittleslowerplease?对不起,你能说慢点吗?
7 . 我认为质量是包含在结果思维之中的,如果你跟我一样在坚持写作,那么写作的目的是什么?只是为了阅读量还是靠转发增粉,或者是作为个人品牌的辅助呈现,因为目的不同,那么你在此事中的投入程度就会不同。有人学习英语,目标是每天学习小时,没有质量要求,很多都是白做,因为这个目标没法儿检验,健身也是如此,目标是
8 . 没有爱情的人生是什么?是没有黎明的长夜。
9 . 原来没有也是一种有。当人发现自己没有的时候就会不开心,但其实有跟没有都是相对的,看你用什么角度去看。
10 . Begpardon,Ididn‘tquitecatchyourmeaning对不起,我没听懂你的意思。
1 . 在这个试验中,敲手指的人觉得半数以上的听者能够猜出他们在敲什么,实际上呢?只有%的人能猜出来。
2 . What?(你说)什么?
3 . 对目标进行任务拆解,要达成这个目标每月应该完成哪些任务?每周-每天应该完成哪些事情,写进你的月/周/日任务清单。要想一年比一年好,得先一月比一月好,一天比一天好。在这里先对完成每件事情进行时间核算,然后进行时间预算,如,在半年前刚开始写作时,我写一篇字左右的文章需要个小时,现在我写同样的文章只需要个小时,半年前,身体状况不错时,每天慢跑个小时,现在天气寒冷咳嗽没好,医生叮嘱不能出汗,所以我每天散步小时。
4 . 你声音开始颤抖,脖子上汗直流。你觉得你的脸上的血管崩的快裂开了,教室里的每个人还在忍着笑。
5 . 咨询师一定不能只问来访者你的年目标是什么,这样就把他们的思维局限了起来,也许某个目标是需要三年的时间才能达成呢!如果优先考虑时间维度进行提问,那么就缺乏了战略思维,这个问题非但没有能量,反倒给对方设了一个坑儿。
6 . Canyourunthatbymeonemoretime?能否重说一遍?Ididn’tcatchyourwords,willyoupleasegooverthemforme?我没有听懂你的`话,你能为我重复一遍吗?
7 . 事实上,他们没有。
8 . Whatareyoutalkingabout?Iamallatsea你们在说什么?我一点也听不懂。
9 . Ican’tspeakEnglish我不会说英语。
10 . Excuseme?抱歉(请再说一遍)?
1 . SlowdownWhatareyoutalkingabout?慢点你在说什么啊?Sorry,Ididn’tcatchthatCanyousayagainmoreslower?对不起,我听不懂,你能慢点再说一次吗?
2 . Hey,couldyoutalkalittleslower?嘿,你能说慢点吗?
3 . 当你站在一堆观众面前,或是视频面试的时候,也许你脑袋里想着自己紧张的要背过气去了,但是这种情绪不会外泄。你比你想象中的要自信。所以,笑一笑,表现出最好的自己。
4 . IcouldnotcatchyourquestionCouldyourepeatit,please?我没听清楚你们的问题,你能重复一次吗?
5 . 人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。
6 . 如果真是有那么多灵丹妙药,可能人命又不会这矜贵的了。
7 . Pardon?请再说一遍好吗?
8 . 什么时候完成什么事,要达成什么样的效果?要做成这件事,需要整合哪些资源,不是想不能,而是去向怎么才能做到。这里就可以用到最普及的目标订立的SMART原则,彪悍一只猫的去年的目标是:一年内涨粉到万,赛美老师的目标是:每月挣万,那么你呢?
9 . Howdoyoumean?什么意思?
10 . Ican’tunderstandwhatyousaid我不明白你说的什么。
1 . 不清楚什么是符合自己价值观的真正期待。眼界打不开,只能在目所能及的地方转悠,浪费时间浪费精力。我原来的同事,大学期间非常优秀,看到有机会便留校当辅导员,越做越不喜欢,又辞职考博士,纵然是功不唐捐,但白白浪费了几年光阴,如果这个时间放在学术研究上不知可以出多少成果。
2 . Ican‘tunderstandEnglishandIcan’tspeak我听不懂英语,并且不会说。
3 . 为了把一个人的想法传达给另一个人,你必须借助像表情,声音,语言或是手势之类的工具。无论你的情绪多么强烈,想法多么有力,如果你不说出来,那么对于除你以外的外人,它们什么也不是。
4 . NoEnglish!我英文不行。
5 . Idon’tknowitinEnglish我不知道这用英文怎么说。
6 . Ididn‘tgetit我不明白。
7 . 你高估了你真实想法有多明显,并且没有认识到这个世界其他的人也生活在自己的小空间里,在他们的内心,也想着跟你同样的事。
8 . Iheardwhatyousaid,butitdidn’tpenetrate你的话我听见了,但是没有听懂。Iunderstoodlittleofhisspeech他的讲话我没听懂多少。
9 . 你一边背着练了无数次的句子,一边在同学的脸上搜索。
10 . YougetwhatI’msaying?你明白我说的吗?
1 . Doyouunderstand?你听明白了吗?
2 . Icouldnotunderstandhiswords,notcouldheunderstandme我听不懂他的话,他也听不懂我的。
3 . 我们都应该记住这段话:“我从这里只经过一次,所以,我所能做的任何好事,或我能对任何人表示的任何仁慈,让我现在就做吧,让我不要拖延,不要忽略,因为我将不会再从这里经过了。”
4 . I‘mnotsureIgetyourpoint我恐怕没听懂你的意思。
6 . Whatareyousaying?你说的是什么意思?
7 . 不分场合的浓墨重彩地介绍自己,想抓住短短几分钟给别人留下深刻的印象,结果适得其反,非但别人没有觉得你有多厉害,反倒认为你不够成熟。这是沟通中没有明确沟通目标所致,你见的这个人是什么领域的?你们为什么见面?今后有多大的合作机会?这次沟通想达到什么目标?可能你没有弄明白。
8 . 那时候我们酷爱流行歌曲。一天,我在教室里情不禁哼起了张育恒的《再回首》,她从我身旁路过,赞了一句:“唱的不错!”我侧头一看,正碰上她回眸一笑,我突然觉得心扉被打开了,整个教室如春日阳光般灿烂,我兴奋了一整天。从那以后我满脑子都是她的灿烂笑容,非常害怕周末,真正体会了什么叫“一日不见如隔三秋”,实在承受不住煎熬,我大胆的给她写了一份信,偷偷夹杂她的课本中,然后是提心吊胆的等待被她发现,没想到她很快就回信了,于是以后的日子,写信和等待回信就成了我上学最大的乐趣。
9 . 之后,这三个闲不住的心理学家又做了另一个实验。他们找来几个家伙,让在众人面前做演讲,之后问这些可怜虫们有多紧张。显然的,他们都觉得自己失败的不能再失败了,但事实上,听众们根本没有注意到这些。
10 . 爱情不是在明月之下闲散。
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