描写高兴的句子加上动作描写(描写开心的动作神态的句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-04-28 03:27:49
描写高兴的句子加上动作描写(描写开心的动作神态的句子)

描写高兴的句子加上动作描写【一】

1 . 这个喜讯使他得眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深得皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快得节奏。

2 . :多想某天醒来睁开眼,发现自己坐在小学教室的课桌椅上。老师掷来的粉笔头正好打在额头上。

3 . 她心情舒畅,如同春风吹拂,暖意融融。

4 . 尽管还是寒冷的季节,人们的心头却荡漾着盎然春意。

5 . 奔跑,奔跑,奔跑!他得心激动着,他得痛快已经不能用我们浅薄得语言来表述,似乎他身上得每一根汗毛都有跳动得欢畅。

6 . 笑声像一串银铃丁冬响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。

7 . ◎顿时,全场像晴天霹雳一样晌起一片欢呼声。观众们跳起来为她成功地越过一米七八而鼓掌。几十只手伸到她的面前,向她祝贺口可是,她的笑容却掩饰不住自己湿润的眼睛。呀水呀都不是他看惯的那些东西,都变成新的,很有趣的,他一次也没有碰到过的东西了。

8 . 我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

9 . ◎今天,我收到盼望已久的《少年文艺》编辑部寄来的杂志。我简直不敢相信自己的眼睛,好像在做梦。平时特别羡慕别人发表文啦,令人我的文章也任杂志上发表了,这怎不叫人高兴呢?我拿出杂志仔细地看起来,文中有幅精美的插图,画上有位老师和一个穿花裙子扎两根小辫的小女孩。我想,那个小女孩也许就足我吧,因为她的脸上是那样的喜气洋洋!我看了一遍又…遍,总舍不得放下。

10 . 看着他眉开眼笑得神情,我猜肯定是工作问题落实了。

描写高兴的句子加上动作描写【二】

1 . 她兴奋得脸颊和耳朵都通红,在她容光焕发的脸上,闪耀出感情的闪电和成熟的热情的光。

2 . 明天就能亲自登上万里长城了。我躺在床上,想啊想,那是我天天想,夜夜盼的美事。

3 . 他容光焕发,仿佛那矮小结实的身体的全部精力由一个看不见的电池充了电给他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。

4 . :听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼愉快的花蝴蝶。

5 . 他的心轻轻地跳动着就像那沐浴着夏日的阳光钻入花蕊的小蝴蝶扑腾着翅膀一样。

6 . 她心里喜滋滋的,脸.卜带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。

7 . 心头的情绪跟着那蓝烟缭绕而上,一样的轻松,一样的自由。

8 . 我此刻心情舒畅,就像蓝天的白云那样安闲自在。我背起书包,迎着朝阳,蹦蹦跳跳地来到了学校。

9 . 可是这欢喜是空的,像小孩子放的气球,上去不到几尺,便爆裂归于乌有,只留下忽忽若失的无名怅惘

10 . 他心中,像放落一副千斤担子般的轻快。

描写高兴的句子加上动作描写【三】

1 . 喜得小强本来就细眯眯的`眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。

2 . :“哈哈哈……”一听这么大的笑声,你一定会非常奇怪吧!告诉你,我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏――写纸条。一开始上课,老师就说明了游戏规则:第一组的同学写在干什么事情,第二组的同学写人物,第三组的同学写时间。老师定好了规则之后,这个有趣的游戏就开始了。

3 . 妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

4 . 爱自己只会让我们更孤独,爱别人会让我们更快乐。快乐是发现汽车两刷夹得是一张广告,而不是罚单。

5 . 这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

6 . 心上的琴弦已经十二分地和谐,如听幽林凉月下的古琴声。

7 . 姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的倚花,久久地合不拢口

8 . 欢腾起来心中暗喜转嗔为喜回嗔作喜乐呵呵地

9 . ◎分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。半年来自己的心血并没有白费,那废寝忘食的苫读,那孜孜不倦的钻研,那诚心实意的求教,以及由此带来的身心劳累,此刻,都化作了甜蜜的果实,奉献在她的面前,这是劳动的报偿,这是汗水的结晶啊!

10 . 欢乐像野兽一般冲进了心房,直挤得它不能喘气。

描写高兴的句子加上动作描写【四】

1 . 她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过出野,飞进村庄,飞到了大院

2 . 删除昨天的烦恼;确定今天的快乐;设置明天的幸福;存储永远的爱心;取消世间的仇恨;粘贴美丽的心情;复制醉人的风景;打印你迷人的笑容!

3 . 他觉得快乐突然浸入他的全身,一下了到达了每个毛孔。

4 . :我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

5 . 听见这几句话,他像寒冬腊月里几口开水进了肚,顿觉得周身热呼呼的。

6 . 乐滋滋的乐颠颠地乐津津的乐哈哈地乐悠悠的

7 . 真正幸福的人,不仅仅指的是他生活中的每一个时刻都是快乐的,而是指他的生命整个状态,即使有经历痛苦的时刻,但他明白这些痛苦的真实意义,他知道这些痛苦过后,依然指向幸福。甚至可以说,这些痛苦也是幸福的一部分,他在总体上仍然是幸福的。

8 . 在场所有人的心都凝聚着强烈的激情,所有人的眼里都闪耀出欢乐的火花。

9 . 好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

10 . 一个人最难得的是平常心,得而不喜,失而不忧,内心宁静,则幸福常在;成而不骄,败而不馁,心灵和谐,则快乐常存。很多人之所以痛苦,在于追求错误的东西。更多人都是辛辛苦苦时,过舒服日子;舒舒服服时,过的却是辛苦日子。奋斗过后的痛苦莫过如此。

描写高兴的句子加上动作描写【五】

1 . 她这时的心情犹如脱手的气球―无牵无挂。

2 . :大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

3 . 在你孤独的时候要记得有我的陪伴,在你无助的时候记得有我的支持,在你难过的时候记得有我的安慰,在你无聊的时候记得有我的短信,祝幸福快乐

4 . 他整个身体内部产生的感觉,就像是乍暖的春天和泛滥的河水,每一根神经都在活跃都在歌唱

5 . 离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱。

6 . 米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。愉快,脚步也似乎分外轻捷。

7 . 今天你看到我的信息,说明我在想你,我是个内向的人,不喜欢直接说出来。看来你是个外向的人,因为我没收到你的短信,祝你看完短信后快乐。

8 . 一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海——各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了。

9 . 每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

10 . 我侧身望着她那激动的脸,顿时涌上一种温暖甜蜜的感觉。

描写高兴的句子加上动作描写【六】

1 . 每个人在生活中都会有一些的小插曲,这些小插曲正是我们追求快乐的最佳方式。要活得的快乐,就必须先改变自己的态度。我想,这就是快乐的真谛吧!

2 . :愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你所有的梦想甜美,愿你这一年称心如意!爸爸,生日快乐!

3 . 成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜丝丝的,像吃了蜜…样。

4 . 她欢喜得满脸飞霞,两只圆圆亮亮的眼睛,好像两盏小灯笼。

5 . 所有的欢乐和自由都必须要有一个据点,要有一个岛在心里。在扬帆出发的时候,知道自己随时可以回来,那样的旅程才会有真正的快乐。原来,自由的后面也要有一种不变的依恋,才能成为真正的自由。

6 . :他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,募地亮了,一直沉着的脸上露出了笑容。

7 . 心里喷射出灿烂而快乐得火花!

8 . 他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

9 . :不要由于完毕而饮泣,浅笑吧,为你的曾经拥有。

10 . 每天笑一笑,每天挥挥手,每天锻炼身体,每天快快乐乐。对了,还有每天看看我的短信,这样你一天一定高兴快乐心想事成。

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