康复医学科活动文案（康复科科室宣传文案怎么写）
康复医学科活动文案【一】
1 . 病无常形，医无常方，药无常品。顺逆进退，存乎其时;神圣工巧，存乎其人;君臣佐使，存乎其用。——李中梓《医宗必读用药须知内经之方法论》
2 . 拼搏奋进,永远进步
3 . 传承体育精神，共享竞技成功
4 . 用真诚的心，去善待痛苦中的病人。
5 . 团结拼搏勇往直前放飞梦想争创新高
6 . 竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍
7 . 医不难於用药，而难於认证。——温载之《温氏医案咳嗽》
8 . 医之临病，胜于临敌。——怀远《医彻卷四医箴疗医》
9 . 高度的责任感是我们的天职，精湛的技术是我们一生的追求，愿我们以真诚的技术，为您带来一缕温情！
10 . 读书而不临证，不可以为医；临证而不读书，亦不可以为医。——陆九芝《世补斋医书李冠仙仿寓意序》
康复医学科活动文案【二】
1 . 教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！
2 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限
3 . 教师节了，本想用电话道声祝福，但您让我学会了文字的笔画，领略了文字的魅力，所以用信息祝您平安健康，快乐无疆！
4 . 努力拼搏，锐意进取，携手奋进，共创佳绩
5 . 护士的微笑+技术=病人的满意+健康。
6 . 夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯良，不可信也。——杨泉《物理论》
7 . 药能活人，亦能杀人，生死关头，间不容发，可不慎欤!——刘昌祁《白喉治法要言白喉症最忌服表药》
8 . 敬爱的老师，您是最伟大的人，您是最可爱的人，您是最美丽的人。教师节了，祝愿您工作顺心，幸福安康，合家欢乐！
9 . 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
10 . 一二三四五六七，您给我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。在人生旅途上，您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师：教师节快乐！
康复医学科活动文案【三】
1 . 疾有误凉而得冷，证有是非而实非。差之毫厘，损其寿命。——褚澄《褚氏遗书》
2 . 夫医者，非仁爱之士，不可托也;非聪明理达，不可任也;非廉洁纯良，不可信也。——杨泉《物理论》
3 . 医书不熟则医理不明，医理不明则医识不精，医识不精则临证游移。——赵雄驹《伤寒论旁训·序》
4 . 相信自己是最强，紧握心中的理想，笑迎挫折不悲伤，默念加油自疗伤，重拾信心再次上，屡败屡战加顽强，练就身心如铁钢，总有辉煌在前方！
5 . 人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也。——孙思邈《备急千金要方序》
6 . 医书不熟则医理不明，医理不明则医识不精，医识不精则临证游移。——赵雄驹《伤寒论旁训·序》
7 . 古方不可不言，不可信之太过，亦不能全信。须对症细参，斟酌尽善。——吴瑭《医医病书》
8 . 赛体育真谛，扬奥运精神
9 . 医者，书不熟则理不明，理不明则识不精。临证游移，漫无定见，药证不合，难以奏效。——吴谦等《医宗金鉴凡例》
10 . 爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一
康复医学科活动文案【四】
1 . 医者仁术，圣人以之赞助造化之不及，所贵者，扶危救困，起死回生耳。——聂尚恒《活幼心法卷一》
2 . 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
3 . 医者，书不熟则理不明，理不明则识不精。临证游移，漫无定见，药证不合，难以奏效。——吴谦等《医宗金鉴凡例》
4 . 今之医者，凡遇一证，便若观海望洋，茫无定见，则势有不得不为杂乱，而用广络原野之术。——张介宾《景岳全书传忠录论治篇》
5 . 用爱心浇灌事业，用真情感动“上帝”。
6 . 医学贵精，不精则害人匪细。——陈梦雷等《古今图书集成医部全录》
7 . 凡读古人书，应先胸有识见，引伸触类，融会贯通，当悟乎书之外，勿泥乎书之中，方为善读书人。——顾仪卿《医中一得》
8 . 我们是草原雄狮，四方为之云动，我们是林中虎王，无人敢于争锋，我们是沙漠雄鹰，天空无敌的王者。做一个勇往无前的勇者，成为睥睨天下的王者，加油！
9 . 展现自我，争创新高
10 . 医之为道，非精不能明其理，非博不能致其得。
康复医学科活动文案【五】
1 . 不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，再远的距离再挡不住我对你的思念，再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师，教师节快乐！
2 . 医以济世，术贵乎精。——吴尚先《理渝外治方要略言》
3 . 释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造
4 . 医本期于济世，能治则治之，不必存贪得之心。近率以医为行业，谓求富者莫如医之一途。于是朋党角立，趋利若骛。入主出奴，各成门户。——赵学敏《串雅内编》
5 . 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏
6 . 药能活人，亦能杀人，生死关头，间不容发，可不慎欤！——刘昌祁《白喉治法要言白喉症最忌服表药》
7 . 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
8 . 凡为医之道，必先正己，然后正人。——《医工论》
9 . 夫医官用药，如将帅之用兵。——赵宜真《秘传外科方总论》
10 . 学问无窍，读书不可轻量也。——叶天士《临证指南医案卷一眩晕》
康复医学科活动文案【六】
1 . 自古无不效之方，而世医不识之病。——孙一奎《赤水玄珠序》
2 . 医为仁人之术，必具仁人之心。
3 . 医者仁术，圣人以之赞助造化之不及，所贵者，扶危救困，起死回生耳。——《活幼心法卷一》
4 . 要在临病之时，存神内想，息气内观，心不妄视，着意精察，方能通神明，探幽微，断死决生，千无一误。——华佗《中藏经察声色形证决死法》
5 . 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
6 . 病人理应指望把医生培养成为一个专心的倾听者，仔细的观察者，敏锐的交谈者和有效的临床医生，而不是仅仅满足于治疗某些疾病。——《爱丁堡宣言》
7 . 分担你的痛苦，分享我的快乐。
8 . 马克思：“认识世界的目的在于改造世界”。（疗效重于理论）
9 . 一事长于己者，不远千里，伏膺取决。——孙思邈《备急千金要方序》
10 . 病不可不察隐情，药不可徒拘成法。——倪士奇《两都医案北案》
康复医学科活动文案【七】
1 . xx班精英，敢闯敢拼，花开不败，wecanfly!
2 . 亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁
3 . 大约心细则眼明，而理名则心细，多读书辨证则理明识广。——魏荔彤《金匮要略方论本义卷一》
4 . 医之道最微，微则不能不深究；医之方最广，广则不能不小心。——梁拓轩《疠科全书自序》
5 . 教诲如春风，师恩似海深。
6 . 治上消者，宜润其肺，兼清其胃;治中者，宜清其胃，兼滋其肾;治下消者，宜滋其肾，兼补其肺。——程国彭
7 . 寸尺弱，勿汗，寸脉弱者，不可发汗，汗则亡阳；尺脉弱者，不可发汗，汗则亡阴。——程钟龄
8 . 对您的教诲千年万世也不会忘记，对您的感激千言万语也不能表达，对您的祝福千词万句也不会嫌少。祝老师永远健康长寿，平安幸福，教师节快乐。
9 . 好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱！！！
10 . 恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
康复医学科活动文案【八】
1 . 名相治国，名医活人，人贵于人有济耳。——郭霭春
2 . 我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人，使病人的生命延续，健康重现，幸福永在。
3 . 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
4 . 我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。
5 . 学者非读万卷书，未可轻言医。——魏荔彤《金匮要略方论本义卷五》
6 . 当我们决心要成为医生的那一刻，我们的身上已经挂上了一条看不见的锁链，让我们背负医生。——法国胸科医学之父雷涅克
7 . 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
8 . 上医，医未病之病；中医，医欲病之病；下医，医已病之病。——孙思邈
9 . 人必有天赋之才而读破万卷，庶可以为医矣。——王秉衡《重庆堂随笔卷上论治案》
10 . 比出风采拼搏奋斗
康复医学科活动文案【九】
1 . 医不难於用药，而难於认证。——温载之《温氏医案咳嗽》
2 . 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
3 . 夫医药为用，性命所系。——王叔和《脉经序》
4 . 人不穷理，不可以学医；医不穷理，不可以用药。
5 . 知针知药，固是良医。——孙思邈《备急千金要方卷三十针灸孔穴主对法》
6 . 金秋九月到身边，好运将你来陪伴；教师节日今来临，对你思念不曾停；中秋佳节紧相随，快乐幸福将你陪；祝愿你金秋快乐连连。
7 . 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
8 . 医非博不能通，非通不能精，非精不能专。必精而专，始能由博而约。——赵晴初《存存斋医话稿序》
9 . 人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也。——孙思邈《备急千金要方序》
10 . 人不穷理，不可以学医;医不穷理，不可以用药。——陈士铎《洞天奥旨卷十六劝医六则》