1 . 那曾经的繁花盛事,也许不过南柯一梦,终将无痕。
2 . 既然你的付出得不到回复那就给自己找一条退路
3 . 最值得欣賞的風景,是自己奋斗的足迹。
4 . 繁花似锦我写不够,城墙布满你的哀愁。
5 . 你在思念谁像我一样在失眠吗
6 . 习惯用那虚伪的笑。去掩盖内心的悲伤。
7 . 我耗尽了热情,丢失了自己,伤痛处还含着淡淡的甜蜜,原来只是场奇迹。
8 . 而,如果你的生命模样,无法让你满意,那么,从今天起,不要再责怪身边的人,他们只是帮助你呈现你内心最深处的那个样子罢了,他们是无辜的。你需要做的是,保持觉醒,去深入自己的内心,了解那个心灵最深处的力量是什么,改善它们。然后,随着时间,你会发现,那些曾经,生命中遇到的错误的人,他们或者离开消失,或者不知不觉间变成了帮助你呈现生命美好样子的人,而不是你美好生命的破坏者。
9 . 有些的时候,恰是为了爱才静静躲开。躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。
10 . 每个人的心中都应有一座名叫孤独的花园,愿每一位看过我回答的人,都能早日于孤独中寻觅到真实的自我,于孤独这座花园中撷走那真切属于自己的,真正饱满璀璨的孤独之花。
1 . 残月初上。酒醉心悬。谁人敢抚此琴弦
2 . 淡笑你的虚伪爱是那么卑微
3 . 我能想到的理由是你看不到我们在一起的希望,可我一直在努力。
4 . 于是,我们在这冷酷的现实面前妥协,把这一切全归功于命运,怪自己命不好,遇人不好。事实真的如此吗?我们为什么会成为那样样子?那个自己都讨厌的样子?
5 . 那么,亲爱的朋友,如果,你正越来越好,恭喜你,你自然地就把握了使你生命越来越好的秘诀。再接再励吧!
6 . 我心甘情愿的为你画地为牢。你却说你不需要
7 . 总有一天,你会遇到一个绚丽的人,让你觉得其他人都是浮云。
8 . 一个人害怕孤独,两个人害怕辜负。
9 . 有的人,错过了一步,就注定,错过千年。
10 . 这里所说的,不是“你想”,而是你的内心最深处的东西。你的理性所想,往往并非是你内心最深处的东西。而这就是决定,我们生命最终吸引什么,遇到什么的关键所在。当然,这内心最深处的东西,影响和决定我们采取什么行为,而这行为是实现吸引的方式之载体。
1 . 人最大的不幸,就是看不到自己是幸福的
2 . 真正的爱情需要等待,谁都可以说爱你,但不是人人都能等你。
3 . “分了舍不得放不下,不分又太委屈太心酸,爱而不得,才最伤。”
4 . 我们不得不承认,这世间,有许多幸运的人,他们生命中遇到了一个又一个,能使他们呈现出美好样子的人,而有些人,却似乎总是遇到激发呈现他们生命中不好一面的人。
5 . 并没有觉得你口中的他也像你这般爱你
6 . 因为爱,所以愿意成全。
7 . 人立我犹可避天灭我不可违也。
8 . 两个人一起是为了快乐,分手是为了减轻痛苦,你无法再令我快乐,我也唯有离开,我离开的时候,也很痛苦,只是,你肯定比我痛苦,因为我首先说再见,首先追求快乐的是我。
9 . 她摇摇晃晃走了一路回头看看身后空无一人
10 . 可以走一万步去见你也可以走一万零一步离开你
1 . 人生弹指事成空,断魂惆怅无寻处。——李之仪《踏莎行》
2 . 感情的戏,我没演技。请不要假装对我好,我很傻会当真的。你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的无关痛痒。你做对的时候,没人会记得;你做错的时候,连呼吸都是错。
3 . 夜已深,失眠的我辗转反侧,可能脑海里想到更多的是对未知的彷徨。
4 . 你不能说我没爱过说我没等过难过
5 . 爱你是寂寞的旅行,等待是孤独的修行。
6 . 就算忘了,你的样子你的声音,你的拥抱,你的微笑,但,你给的伤,我始终忘不了。
7 . 什么都不重要,愿为你持续爱的心跳;不要瞎开分手的玩笑,除了你什么都不重要;你是我生命唯一的需要,任何东西都交换不到!
8 . 你我山前没相见,山后别相逢。
9 . 明天你好!我叫干不倒!
10 . 我也想难过的时候到海边走走,可是我所在的这座城市没有海。
1 . 哭久了会累,也只是别人的以为。
2 . 如果有一天我忍不住问你,你一定要骗我,就算你心里多不情愿,也不要告诉我,你最爱的人不是我。
3 . “快点长大吧”是我小时候,常挂在心中的心愿;“时光慢点吧”是我长大后,时不时就抛向星空的许愿。人越长大越想家,越想成个家。
4 . 深浅不一的印记,付之一笑的回忆。
5 . 我们撑了好久,输给天长地久。
6 . 每天晚上想睡觉的时候,总是不由自主的想硬撑着不睡,没有在等什么,也不知道自己在熬什么。
7 . 太阳花的微笑,我会努力找回来
8 . 说完分手峩们谁都没有回头,有什么资格说是谁背叛了永久。
9 . 你不尝试着做些能力之外的事情,就永远无法成长。
10 . 我们曾经仰望星空,思考我们在宇宙中的位置,而现在我们只会低着头,担心如何在这片土地上活下去。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.