初中语文扩写句子方法（初中语文感叹句的改写方法）
初中语文扩写句子方法【一】
1 . 由表及里
2 . 今天小编为大家带来的学习方法是对too的用法，同学们对too的用法理解多少呢？
3 . ①如同病牛一般。
4 . 【答案】⑤④①③②
5 . ①奖牌背面镶嵌玉璧
6 . 学习首先离不开勤奋，熟练才能生巧。所以，古人提倡拳不离手曲不离口。当然，学习也要讲究方法。比起盲目蛮干，运用恰当的方法巧干收获会更多。学习中的预习便属于巧干之举。
7 . 倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。
8 . ②明万历年间，太清宫近乎荒废。
9 . (熟悉课文中出现的常用标点符号，学习运用句号问号逗号和感叹号，能读出不同的语气。
10 . 世界上每个人都在完成两大积累——知识与经验的积累；资本与信誉的积累。当你自认已完成这两大积累时，那你想要做什么都会成功。
初中语文扩写句子方法【二】
1 . 进入社会，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，没进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。
2 . 由感性认识到理性认识
3 . 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。
4 . ②却又被那逐渐淡去的酡红所慑住
5 . 人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣的是过程，甜的是成功。
6 . 人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。(俄涅克拉索夫
7 . 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
8 . 它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
9 . - I&#;m afraid it&#;s too cold
10 . ⑦因而要练习就不能不规定个办法限制如何做，这结果就产生了课堂作文。
初中语文扩写句子方法【三】
1 . 尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
2 . 一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生，跌宕放诞放诞困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
3 . 那么，语文的预习可以从哪些方面着手呢？
4 . 有时间转换标志，如“以前”“现在”“将来”等；
5 . too用作副词，意为“也并且还”，用于肯定句结构中，常位于句末，也可置于句首或紧跟在主语之后，但都常用逗号隔开。
6 . 罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：“请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。
7 . 让学生明白什么是一句完整的话。(写清楚谁在哪里干什么，或者什么东西怎么样。一句话写完后要加上标点符号。学会用标点句号问号感叹号
8 . （）too用作副词，意为“非常很”，在句中修饰形容词副词，相当于very，但语气比very强。
9 . eg They haven&#;t phoned and they haven&#;t written, either
10 . ⑤似乎在致黎明的问候
初中语文扩写句子方法【四】
1 . 答案：②④③①⑤
2 . 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，喝酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
3 . 是的，童心无价。拥有了童心，你便会拥有天真纯洁无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生；拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。
4 . 多少个夜晚，小台灯闪闪发亮，陪伴着我复习功课，它最知道我的烦恼和欢乐。
5 . 【指点迷津】关联词“一方面”“与此同时”“则”，因⑤句中有“则”字，凭语意排在①后。这几个句子是谈论一种社会现象产生的原因，据此思维顺序，②应排在④之后，⑥作为解答应排在提问的③之后
6 . 有逻辑转换标志，如“首先”“其次”“最后”等。
7 . ⑤针对此情况，所以命题，限期完篇，总是出于不得已。
8 . 信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。
9 . 对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他（她）的不好的传闻。
10 . 如揭示客观事物发展的规律性，往往表现在其萌发产生发展兴盛衰微消亡的过程；
初中语文扩写句子方法【五】
1 . 古人云“隐忍不怒的人，胜于勇者”“修己冶心的人胜于攻城掠地的将领”。生活中，宽容可以减少人与人之间的隔阂，可以让大家更好地沟通，彼此多一些体贴和关怀。
2 . ③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美
3 . ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
4 . 由现象到本质
5 . 如果你变得足够强大，别人就无法拒绝你；如果你可以命令自己，困难就无法阻碍你……只要首先改变了你自己，你才能去改变你的世界，改变你的生活。
6 . 【答案】③⑥④⑦①⑤②
7 . 包装是房子富丽堂皇的外壳，包装是丑妇手上绚丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的一字猫步。
8 . 人生路上，一切都得靠自己——靠自己的理解，靠自己的意志，靠自己的追求……人生是一张单程的车票，一去无返，我们能做的只有不断努力，我们能依靠的只有自己。
9 . 比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等，有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词，如：我们是祖国的花朵。比喻句的特点是：本体和喻体有些相似，并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句，如：小花长得好像她妈妈。(X
10 . 人生的阅历像海洋——丰富，浩瀚，深广;人生的追求像太阳——鲜亮，炽热，闪光。佚名
初中语文扩写句子方法【六】
1 . (找出预习单元的中心话题，即明确本单元的课知识要点：
2 . 【指点迷津】生活逻辑：一个从睡眠中醒来的人对外界最初的感知应是声音，然后才是视觉的反映。当然，这一切发生的时间都是“天将破晓时”。
3 . 在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
4 . 也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树。
5 . too的用法大家了解了吗？下次遇到too的时候，同学们会做了吗？如果还想多理解，可以参考的初中网，那里有更多的学习方法哦！
6 . 通过上面对课后及时复习学习方法的内容讲解，同学们都已经很好的阅读了吧，希望上面的讲解内容给同学们的学习很好的帮助。
7 . ．①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会
8 . 学习不是一蹴而就的事情，语文的学习更是如此。那就从预习开始，扎扎实实地进行，定能有所获。
9 . ①不想作，任性而行就不会有练习的机会。
10 . 小坏何妨？小烂可以使桔子更甜，小毛病可以使男人更可爱，小痣使美人的脸蛋更妩媚。有些缺陷是上帝送给你的礼物，善待它们，你将会另有意外的收获。
初中语文扩写句子方法【七】
1 . eg She plays the piano, and sings, too 她会弹钢琴，也会唱歌。
2 . 一滴墨汁落在一杯清水里，这杯水立即变色，不能喝了；一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚蓝色的大海。为什么？因为两者的肚量不一样。不熟的麦穗直刺刺地向上挺着，成熟的麦穗低垂着头。为什么？因为两者的份量不一样。宽容别人，就是肚量；谦卑自己，就是份量；合起来，就是一个人的质量。
3 . 最动人的是秋林映着落日。____，而情愿把奔放的情感凝结。
4 . 我看过这本书，也看过这部电影。
5 . ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
6 . ．定位选句：句子的位置已经确定，要求选择合适的句子填入。
7 . 幸福是什么？是功成名就受人敬仰吗？是恬静悠闲无牵无挂吗？是高朋满座儿孙绕膝吗？我说：幸福是……。
8 . ．某校师生野营训练来到村里，--------------和村民一道投入抢收战斗。
9 . 人生的钟摆永远在两极中摆晃，幸福也是其中一极;要使钟摆停止在它的一极上，只能把钟摆折断。(法罗曼罗兰
10 . 自然的美，是万物的美。它的美有着灵气，有着灵魂。