班主任温暖负责的文案（给班主任的暖心文案俏皮）
班主任温暖负责的文案【一】
1 . 成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。
2 . 亲爱的同学们!身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪;昔日的艰难求索，弥足珍贵。“去日不可追，来日犹可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路!往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水，却话开侨夜雨时，“天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长叮咛短嘱咐，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧!请记住，老师，永远深爱你们!”
4 . 有负面情绪是正常的，但是自己一定要知道，要明白这只是生活的一小部分，在其余时间里，要尽量的让情绪平稳起来。
5 . 因为第一次合作，我希望给达西他们留下好印象，以便以后有这种钱多事儿少的活儿，还能愿意再次找我。两个小时过去了，他们完全没有散的意思，而我，也不好意思先行告退，但是因为一堆稿子还在等着我，所以每过去一个小时，我就焦虑地看一下时间……
6 . 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
7 . 榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
8 . 只能是希望有个很好的人好好待她吧，把我对她的爱转嫁到另外一个男孩身上用心的去疼她，真心善待她。而我也会永远为她祝福。回想一年来，我终于还是又回到了起点。曲曲折折，之间的事情太多了，用负责的心态看待自己，我对得起这份爱情。而我还是依旧。依然会很理性的看待未来。夜很深了，还有个小时就下班了，有些话想和她说，但是我知道，不能和她讲。想她就放在心里吧。还有很多事等着我去做。
9 . 教师的快乐存在于学生的进步之中！——张香兰
10 . 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
班主任温暖负责的文案【二】
1 . 千万别沉溺网络游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。
2 . 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
3 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
4 . 心态决定成败。无论在学习上，还是在其它特长展示中，要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动，在失败中不断完善，是提高自己的简单途径。
5 . 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
6 . 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
7 . 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
8 . 人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
9 . 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
10 . 这件事传到了宋仁宗耳朵里，仁宗皇帝就派了一个大臣去查看。大臣回来报告说，确实如百姓所说的那样，开宝寺塔歪了，恐怕过不了多长时间就会倒塌，建议仁宗将预浩抓起来。
班主任温暖负责的文案【三】
1 . 合群确实能给很多人带来安全感，孤僻不爱说话跟大家玩不到一块去，在现实生活中确实是一件很危险的事。
2 . 对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益！——刘莘
3 . 教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅;燃烧得越彻底，心里越快慰;即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。
4 . 梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
5 . 当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。
6 . 嗯，很多人都会这样，胸口即便雷霆万钧，唇齿间却依然云淡风轻。为了一个别人口中的合群，明明想拒绝却不敢说出口，宁可以牺牲自我为代价，也要对他人友善。
7 . 一个小时过去了，大家都玩得兴致正浓。有人要玩射箭，让我帮忙跟工作人员沟通一下；有人想点首歌让台上那个身材火辣的歌手唱，要我帮忙问问需要多少钱……
8 . 为什么要失去才懂得珍惜?上天已给了你一次读高三的机会，就好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!
9 . 要使生活有意义，应当有理智有道德，不能耽于享乐。
10 . 目标和动机很重要。要有明确的长远目标，要有切实可行的行动计划。初中毕业时，你给自己选择了一个很好的就读平台，带着心怡大学的梦想进入临夏中学，这样就已经成功一半了。
班主任温暖负责的文案【四】
1 . 让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！——崔彦锦
2 . 三年前，我们相逢在阳光灿烂的季节，如今，我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬，坚定目标，执着追求，我们的努力必定会有回报，你们都是好样的。还记得我们的口号吗——跑出理想，放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春智慧勇气，同学们，珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那么，未来就一定属于你们。
3 . 我为我能看着学生天天有新的问题新的想法新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦！——马玲玲
4 . 梦想决不是梦，两者之间的差别通常有一段非常值得人们深思和期待的距离，心存梦想，一旦付诸行动就会变得神圣，当然这期间辛勤和汗水是必不可少的，一个有事业追求的人，不妨把梦再作的更高一些，虽然开始的时候是梦想，但只要不停探索，不轻言放弃，梦想就能成真。
5 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
6 . 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
7 . 高一要学会适应学会学习;高二要学会探究不随大流;高三要学会执着，相信困难是暂时的，分数和名次上升是你的最大乐趣。
8 . 人生最大的敌人是自己怯懦。
9 . 在我的记忆里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最让我怀念的也是您。以后我会想念您。
10 . 在塔身建起一半的时候，工匠们发现这个塔出现了明显的倾斜现象，即向西北倾斜，于是再次提醒预浩。预浩却要他们继续按原设计施工。后来，整个塔完工了，美轮美奂，气势惊人，但就是明显向西北倾斜。这引起很多人议论，说这座塔虽然看上去很漂亮，但过不了多久就会倒塌。
班主任温暖负责的文案【五】
1 . 每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
2 . 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
3 . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
4 . 如果你已经准备好去找寻你的人生目标，那就去追随那个声音吧。回到那个你最能清晰听到它的地方。对某些人来说，这个声音会在清晨，在繁忙的一天开始之前。而对另外一些人来说，它会在听音乐看电影或读书时显现。也可能在他们漫步于林间或山岗时显现。
5 . 唯有尊重内心，擅做取舍，才能脚踏实地拥有一个清净快乐的自我。
6 . 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
7 . 三年，我们有缘成为师生，与你们一起度过生命历程中重要的时光。“天一”是你们腾飞的起点，愿你们飞的更高更远。衷心希望你们能够成为一个真正拥有幸福的人。
8 . 远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！
9 . 有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
10 . 一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
班主任温暖负责的文案【六】
1 . 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
2 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
3 . 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
4 . 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
5 . 我一惊，问她，哪个叶子？她跟我有什么关系吗？
6 . 这学期可谓是你的“丰收季节”，作文比赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。
7 . 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。
8 . 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
9 . 生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。
10 . 经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!
班主任温暖负责的文案【七】
1 . 善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学老师的资源，分享他们的劳动成果和智慧结晶，也是不可多得的机会。
2 . 我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运!
3 . 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
4 . 你知道吗，老师很喜欢你，不仅是以为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样；在思想觉悟上，你能关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者，老师想你一定能做到，成功一定属于你。
5 . 愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！——梁雪梅
6 . 努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
7 . 寿辰，教龄，这数字本身就是一首诗，丰富的底蕴，显示着您对教育事业的一腔忠诚。
8 . 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
9 . “合群”并不能成为一种可靠的价值判断，当你和一个群体交往感觉到累的时候，说明你们可能并不是同一类人。不是所有的群，你都要迎合，胁迫性融入群体很难给你带来任何舒适与价值。
10 . 当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。